7 垂露竖课件配套优秀公开课教案设计

垂露竖教学设计

授课教师：李

琴

科

目：书

法

课题

垂露竖

课时

1课时

1．了解“垂露竖”，并举例说明。讲解“垂露竖”起笔、行笔、收笔的方法，学习书写“垂露竖”。

教学目标

2．将“垂露竖”运用到字中练习。

3．通过对西安碑林的简单介绍，初步感受中国书法艺术的博大精深。

1.体会“竖”画在汉字中的“顶梁柱”作用，学习“垂露教学重点

竖”逆锋起笔、中锋行笔、回锋收笔的行笔方法。

2.写准笔画的形状。

教学难点

写准笔画的形状。

教学准备

笔墨纸砚、铅笔、多媒体课件

教 学 过 程

二次备课

教学环节

一、组织教学

教学内容及活动

及反思

（一）激趣导入

师：同学们喜欢听音乐吗？老师播放一首歌曲的选段，请同学们找出其中关于汉字书写的几个字，这个可有难度哦，大家愿意接受挑战吗？

生：愿意

师：我们一起来听一听（点击播放乐曲《中国娃》选段）

师：歌词里有四个字涉及到我们的笔画，而且还说出了汉字的特点？

生：横平竖直。

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二、自主探究 合作交流

师：

竖，按形态分有“垂露竖”和“悬针竖”两种。这节课，老师和同学们一起来探讨“垂露竖”。

（二）认识垂露竖

师：接下来，我们要进一步认识垂露竖，一起去探究它的名字从何而来，请同学们仔细观察一段动画，从中寻找答案！

生：举手回答。说得非常具体，它的名字就是这样来的！

“垂露竖”的末端较为浑圆，好像一颗下垂欲滴的露珠。

师：瞧，这些字中都有“垂露竖”（课件出示“下、住、不”三个字中的“竖”画），仔细观察，这些“垂露竖”的站姿有什么特点？是歪歪斜斜的吗？

学生回答，教师相机解说：竖，古人叫“弩（努）”，用力的意思，“竖”往往是一个字的支柱，好比房子的顶梁柱。所以，汉字中的“垂露竖”，腰杆都是挺直有力，下端饱满稳当。（师生一起读一遍）

（三）试写垂露竖

师：请同学们拿起手中的笔，写出你心中腰杆都是挺直有力，下端饱满稳当的垂露竖，写一行。（请同学们认真书写，今天凡是被老师拿上台展示的作品，请相应的同学下课到老师那里领取神秘礼物。）

生：师巡视指导、抽取两幅学生作品上台展示点评。

（四）示范垂露竖

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看来，要写好垂露竖并不容易，请同学们赶紧看一看手中的“书写秘诀”，它能帮助我们把垂露竖写得更加漂亮，边看边用小手指比划比划，并用铅笔画出垂露竖的轮廓。

师：齐声告诉老师，写好“垂露竖”一共有几个步骤？（六个步骤），现在，跟老师一起比划，小手指着。

我们一起来看一看“垂露竖”的运笔过程（动画演示）。

板书：逆锋起笔、中锋行笔、回锋收笔

3.这六个步骤清晰地说明了写好“垂露竖”的要点。请同学们拿出铅笔，画出简单的运笔图。

4.现在请看老师为大家示范垂露竖的运笔过程，请同学们仔细观察。教师范写

（2）练习之前，咱们温习一下正确的书写姿势。

执笔要领：指实、掌虚、腕平、管直。

书写时要做到：头正、身直、臂开、足安。

（3）现在请同学们蘸墨在练习纸上学画“垂露竖”的运笔过程。（学生练习）

5.师：在黑板上范写垂露竖，学生观察。

同学们，伴着悠扬的古筝曲，我们开始习

字之旅吧！

三、教师示范、大家还记得双勾模描红的要点吗？

学生临写

仔细观察、蘸墨适量、控制力度、注意提按、一笔完成。

播放古筝曲：教师巡视，提醒双姿，具体指导书写。

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汇报反馈：黑板展示学生优秀作业三幅，引导学生抓住“垂露竖”的起笔、行笔、收笔要点来点评。

（五）作业展示、点评

四、拓展延伸

今天我们学习的是“垂露竖”，这些字中哪些“垂露竖”你比较满意？请同学们自己说一说。（教师一边听学生讲一边给写得较好的“垂露竖”打上勾）哪些字你写得比较满意？（教师一边听学生讲一边给写得较好的字打上勾），同学们也可以自己来评一评，或者同桌互评，给你们觉得比较满意的字打上勾。最后，请几位学生上黑板来展示一下自己的作品。

（六）课后练习安排

1. 除了基本的笔画，本课我安排“下、土”这两个字作为课后练习，请同学们看老师示范下、土（边写边讲解书写要领），请同学们拿出右手跟着老师一起比划。

（七）名胜书迹

（出示西安碑林图片，介绍西安碑林）在我国古都西安，有这样一个名胜——西安碑林，西安碑林博物馆始建于北宋，至今已经有九百年的历史了！馆内珍藏着从汉魏至明清的碑石、墓志两千三百多块，是我国收藏碑石最早最多的博物馆！

走进碑石林立的西安碑林博物馆，你会看到——汉代隶书《曹全碑》，唐代怀仁集王羲之书法而成的《大唐三藏圣教序碑》，反映中西文化交流的《大秦景教流行中国碑》，唐代

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徐浩的《不空和尚碑》，柳公权的《玄秘塔碑》，颜真卿的《多宝塔碑》《勤礼碑》等。（相机出示名家碑帖）

欣赏着一块块或端庄大气，或灵动洒脱的碑文，你会惊叹，你会陶醉，你更会从内心为四、拓展延伸

中华民族如此灿烂的艺术文化感到骄傲，如果你以后外出旅游，如果你到了古都西安，请你记得走出书法课堂，亲自走进西安碑林，去感受书法的另一种形式的魅力吧！

五、板书设计

垂

露

竖

逆

锋

起

笔

中

锋

行

笔

回

锋

收

笔

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