5.蹲踞式跳远考核课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

教材教学目标教学过程蹲踞式跳远考核认知：能说出起跳后腾空成腾空步姿势的动作要领，知道缓冲落地的方法；技能：进一步改进空中腾空步和蹲踞姿势，做到落地方法正确；情感：敢拼搏、肯吃苦；负荷：发展学生的腿步力量，提高跳跃能力。课的内容一、检查人数、检查服装；安排见习生；二、准备活动1、队列、慢跑2、徒手操、

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所属课文：5.蹲踞式跳远考核

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2018-04-23 11:24:00

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学校：博罗县柏塘中心小学

5.蹲踞式跳远考核课时教学实录

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关键词：5.蹲踞式跳远考核课时教学实录

正文

教

材

教

学

目

标

教学

过程

蹲踞式跳远考核

认知：能说出起跳后腾空成腾空步姿势的动作要领，知道缓冲落地的方法；

技能：进一步改进空中腾空步和蹲踞姿势，做到落地方法正确；

情感：敢拼搏、肯吃苦；

负荷：发展学生的腿步力量，提高跳跃能力。

课的内容

一、检查人数、检查服装；安排见习生；

二、准备活动

1、队列、慢跑

2、徒手操、伸展运动

3、专门性练习

一、跳跃：蹲踞式跳远；（轮换练习）

重点：改进空中动作；在空中做出蹲踞动作；改进全程助跑蹲踞式跳远的技术动作；

课的组织

与

教师活动

1组织：两列横队

* * * * * * * * * * * * 2、接受汇报

3、教师宣布本课内容，任务

4、教师指挥，口令

练习负荷

学生活动

1、体育委员组织整队并报告人数；

1、要求：精神饱满、队形整齐

2、练习：

次数

2 4 2

时强间

度

2 3 2

小

准

备

部

分

基

本

部

分

难点：蹲踞动作到位，起跳有力度，腾空有高度、动作连贯到位。

重点：发挥技术优势，完成考核任务；

难点：考核成绩达到要求。

组织：两路从队

1、教师讲解动作要领、示范

2、组织学生练习

（助跑、起跳、体会空中动作、落地）

3、学生做蹲踞式跳远练习；

4、巡视指导，纠正错误动作。

1、学生通过观察发现自身动作的问题；

2、认真改进和提高动作；

3、针对性的做好起跳和腾空动作；

3、积极动脑，勇于探索。

1、指出在考核时要注意的事项；

2、宣布考核办法及考核要求；

3、组织学生进行考核。

1、学生进行复习；

2、仔细观听讲；

3、认真体会动作要领；

4、积极探索，不断提高技术动作；

5、努力考出好成绩；

多

4 4 5

多

中

上

中

上

14 结

束

部

分

1、放松整理活动

2、总结

3、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织：四列横队

1、学生学习，体会；

2、学生练习

多

小

结

关于本教案的常见问题

Q：5.蹲踞式跳远考核课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.蹲踞式跳远考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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