4.多种形式投掷垒球（沙包）与游戏教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

小学五年级体育课《原地侧向投掷》教学设计一、指导思想：本课以“体育与健康课程标准”研究为宗旨，树立“健康第一，以学生发展为本，重视情感体验”为指导思想，抓住学生兴趣激发点，充分发挥学生的主观能动性，促使学生自觉轻松地进行体育锻炼，培养学生自主学习和互相合作学习的能力。二、学练目标：1、让学生乐于参加

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所属课文：4.多种形式投掷垒球（沙包）与游戏

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2018-04-24 10:03:00

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学校：泸州市纳溪区河东小学

4.多种形式投掷垒球（沙包）与游戏教学设计第一课时

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小学五年级体育课《原地侧向投掷》教学设计

一、指导思想：本课以“体育与健康课程标准”研究为宗旨，树立“健康第一，以学生发展为本，重视情感体验”为指导思想，抓住学生兴趣激发点，充分发挥学生的主观能动性，促使学生自觉轻松地进行体育锻炼，培养学生自主学习和互相合作学习的能力。

二、学练目标：

1、让学生乐于参加体育活动，并能在活动中展示自我。

2、能在体育活动中与他人合作完成体育任务，体验成功的乐趣。

3、在学练过程中积极思考，敢于探究，大胆实践，发展形象思维能力和创造能力。

三、教学内容：

1、原地侧向投掷垒球

2、游戏：隔网投准

四、教学任务：

1、初步掌握原地侧向投掷技术，提高投掷能力。

2、通过游戏，发展观察、力量等素质。

五、教学过程：

(一)、激趣、热身阶段

1、开课，介绍本节课的活动内容，激发学生的兴趣。

2、队列练习

3、准备活动：慢跑200米，做徒手操6节。

（二）、教学、实践阶段

1、原地投掷：

1）、动作要领，讲解示范

2）、练习方法：成纵队，四人一组，依次进行练习。

3）、组织：

1、先让学生徒手挥臂练习几次，要求投掷时注意蹬腿、转体、挥臂的动作。

2、在场地上划两条15米长的并行线，两线间距离为2米，一条为投掷线，另一条为预备线，学生听教师口令，进入投掷区练习投掷。

3、注意安全，防止事故。

2、隔网投掷打地靶：

1）、方法：参加游戏者分为人数相等的四队，均成一路纵队对站在投掷线后，教师法令，各队轮流向球网对面的地靶内投掷沙包。以打靶最后得分多的队获胜。

2）、规则：使用原地侧向投掷动作。不得越过投掷线。沙包的第一落点为得分点。每人一次。

3）、注意：进行安全教育，严禁开玩笑，教师发令统一投掷。。

（三）、合作、练习阶段

学生按照老师的要求，分组中自行交流投掷心得。教师喊口令，指挥学生有序地进行投掷练习。在教学中启发学生，鼓励学生主动体验，让学生体验在合作中学习，学会谦让，学会助人，领会技术要领，促进自己的身心健康发展。教师及时鼓励引导，贯彻“健康第一”指导思想。

(四)、恢复、收心阶段、

1、整理放松：通过意念放松，减缓学生的心率和呼吸频率，使他们在生理和心理上能有效放松，情绪恢复正常。

2、小结讲评：对本节课中学生的成绩和不足做一点评，给同学们适当的鼓励以及点拨。

3、宣布下节课内容

4、下课

六、教学内容和场地设计

课的结构

激趣、热身

阶段

教学内容

介绍本节课主要

学习内容，并做

准备活动

教学、实践

阶段

掷

游戏

合作、练习

阶段

交流

5分钟

流

实践中掌握

恢复、收心

阶段

放松身心，教师

点评，宣布下课

3分钟

○○○○○○

▲▲▲▲▲▲

○○○○○○

原地侧向投25分钟

教师做好示

范，学生按

要求练习

学生自主交

︱●‖○○○

时间安排

7分钟

教法与学法

慢跑200米

做徒手操6 节

场地设计

○○○○○○

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○○○○○○

备注

关于本教案的常见问题

Q：4.多种形式投掷垒球（沙包）与游戏教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.多种形式投掷垒球（沙包）与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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4.多种形式投掷垒球（沙包）与游戏教学设计第一课时