3.50米快速跑考核教案推荐｜教案在线预览

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50米考核教师：李长胜教学内容1、50米快速跑 2、徒手操１、积极主动参与体育课的活动，学习蹲踞式起跑,发展快速起跑能力教学２、发展学生注意力，提高反应能力。目标３、培养学生练习时的奔跑意识和吃苦耐劳的品质。教学重点教具准备掌握蹲距式起跑录音机导线组织要求组织：要求：积极参与跑动.

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.50米快速跑考核

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学校：锦州市凌河区吉庆小学

3.50米快速跑考核教案推荐

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关键词：3.50米快速跑考核教案推荐

正文

50米考核

教师：李长胜

教学内容

1、50米快速跑 2、徒手操

１、积极主动参与体育课的活动，学习蹲踞式起跑,发展快速起跑能力

教学２、发展学生注意力，提高反应能力。

目标

３、培养学生练习时的奔跑意识和吃苦耐劳的品质。

教学重点

教具准备

掌握蹲距式起跑

录音机

导线

组织要求

组织：

要求：积极参与跑动.灵活

教学流程设计

主要内容

教师活动

学生学习活动

游戏:跑长城 1、宣布上课

1、站队, 2、交待游戏方法及规2、了解游戏方法及规则. 则. 3、指导学生做游戏. 3、做游戏

50米快速跑

１、公布教学比赛的方法及要求

２、鼓励学生积极参与

３、组织教学比赛

４、公布成绩

１、了解比赛的方法及要求

２、参与比赛：预赛、复赛、决赛

３、知道自己的成绩和自己比一比。

徒手操

放松操：

《回家》

平均心率：

组织：

要求：

练习认真，基本学蹲距式起跑

1、教师讲解徒手操方1、认真听讲组织：

法

2、认真练习

以小组为单位

2、学生练习。

3、随教师一起做

3、师生共同练习。

4、

各小组相互学习

要求：互帮互学，找出最好的方法

1、在音乐伴奏下和学1、在音乐伴奏下舞蹈

组织：散点式

生一起舞蹈放松，

2、师生共同评价本次要求：活泼、愉2、教师引导学生共同课

快，相互评价真评价本次课

实

150——155 练习密度：

25——30

关于本教案的常见问题

Q：3.50米快速跑考核教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.50米快速跑考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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