游戏：传球比快优秀公开课教案｜教案在线预览

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课题传球比快1.知道脚内侧运球、传球的脚法名称和方法；学习目标2.知道游戏方法、规则，能运用所学运球技术进行游戏；3.不害怕与强手一起活动，体验活动乐趣。重点重点：脚接触球的部位准确、力量适中、重心随球移动难点难点：传球时协调用力教法选择课前准备教学时数学练法足球、跨栏架课型是否采用多

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所属课文：游戏：传球比快

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2018-06-05 11:49:00

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学校：瓜州县七墩回族东乡族乡学校

游戏：传球比快优秀公开课教案

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关键词：游戏：传球比快优秀公开课教案

正文

课

题

传球比快

1.知道脚内侧运球、传球的脚法名称和方法；

学

习

目

标

2.知道游戏方法、规则，能运用所学运球技术进行游戏；

3.不害怕与强手一起活动，体验活动乐趣。

重

点

重点：脚接触球的部位准确、力量适中、重心随球移动难

点

难点：传球时协调用力

教

法

选

择

课

前

准

备

教

学

时

数

学练法

足球、跨栏架

课型

是否采用

多

媒

体

备课

总数

新授课

否

1 课时

教

学

课

时

第 1 课时

第1课时

课

堂

教

学

过

程

设

计

一、课堂常规：

1.体委整队、师生问好。

2.报告人数、检查服装，安排见习生（观摩、学习）。

3.宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1.队列：绕球场慢跑两圈

2.动力性牵拉活动，府背、扩胸。

3.足球操。

三、专项练习

熟悉球性

1、踩球2、揉球3、踢球。教师组织学生做球性练习

四、脚内侧传球

1.引出课题：脚内侧传球，教师提问并讲解脚脚各个部位。学生认真听，积极思考。

2.学生两人一组，自主尝试用脚内侧传球。教师观察学生练习。学生带着教师提出的要求尝试练习。要求：

（1）不能大力踢球。（2）将球停稳后，才能踢球。

3.小组讨论：如何能够准确的将球传到同伴的脚下？并且让同伴接的舒服？

4.教师讲解示范动作。口诀：一撑、二摆、三踢

教师提出问题并讲解示范。问题：

(1)左脚站位在什么位置?(2)左脚脚尖所对的方向？（3）脚踢球的部位？上、中、下？

五、游戏“踢准比赛

1.教师示范并讲解游戏规则。学生清楚游戏方法及规则。

2.强调安全。学生展示自我、表现自我。

3.学生分组进行比赛。教师认真观察，发现问题及时处理。

六、放松练习

1.放松。2.小结

脚内侧传球板书设计

作业设置

教

学

反

思

检查

签阅

继续练习

一撑、二摆、三踢

第周，

应备课时, 实备课时，共课时。

评价：时间：签查（盖章）：古人云：供人以鱼，只解一餐；授人以渔，终身受用。、

关于本教案的常见问题

Q：游戏：传球比快优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《游戏：传球比快》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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