1.队列和队形教学设计和教学实录｜教案在线预览

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体育课教师王飞教材目标一、投掷：队列练习—向左转走二、广播操：七彩阳光游戏：圈篮球1、让学生基本掌握向左转走的动作技术2、有85%以上能够掌握广播操的动作要领3、发展学生的协调、灵敏、柔韧等身体素质练习，使学生能听指挥，守纪律；练习负荷课的内容一、检查人数、检查服装；安排见习生；二、准备活动1、队列

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.队列和队形

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2018-04-27 09:24:00

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学校：本溪市明山区华厦小学

1.队列和队形教学设计和教学实录

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2018-04-27 09:24:00

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关键词：1.队列和队形教学设计和教学实录

正文

体育课

教师

王飞

教材

目标

一、投掷：队列练习—向左转走二、广播操：七彩阳光

游戏：圈篮球

1、让学生基本掌握向左转走的动作技术

2、有85%以上能够掌握广播操的动作要领

3、发展学生的协调、灵敏、柔韧等身体素质练习，使学生能听指挥，守纪律；

练习负荷

课的内容

一、检查人数、检查服装；安排见习生；

二、准备活动

1、队列、慢跑

2、徒手操：

3、素质练习

课的组织与教师活动

1组织：两列横队

* * * * * * * * * * * * 2、接受汇报

3、教师宣布本课内容，任务

4、教师指挥，口令

学生活动

1、体育委员组织整队并报告人数；

1、要求：精神饱满、队形整齐

2、练习：

原地高抬腿跑8拍

立卧撑20次

次数

4 4 2 时强间

度

2 17 教学

过程

准

备

部

分

小

一、广播操：七彩阳光

重点：了解每一节操的名称

难点：动作准确、到位

二、游戏：圈篮球

重点：体验配合在集体项目中的作用。

基

本

部

分

一、组织：两列横队

* * * * * * * * * * * * 1、布置进行专门练习。

2、教师讲解每一节操的动作要领。

3、教师进行动作示范；

4、分解教学

二、组织：

1-X报数后同一数分在一组。

1、教师讲解、示范游戏的方法和规则。

2、学生分组进行配合和战术练习；

3、开始游戏

4 1、学生进行专门练习；

2、认真听教师讲解、示范；

多

5 3、积极进行练习；

4、仔细体会，积极提

高；

5、教师播放音乐《七

彩阳光》学生练习

1、报数（根据各班情1 况进行）

2、认真听教师讲解、1 示范；

3、认真进行战术配合的练习；

多

4、认真进行游戏

1 1、学生认真听讲，体多

会；

2、学生练习

3、课后练习：

复习手推实心球动作。

中

12 中

上

小

结

束

部

分

1、放松、整理活动；

2、总结；

3、归还器材；

4、宣布下课。

1、组织：四列横队

2、教师组织安排放松内容；

3、指出本课的好人好事；

4、安排课后练习。

小

结

本课学生们对动作的接受能力较强，但有个别学生动作还没达到理想的效果，希望继续努力

关于本教案的常见问题

Q：1.队列和队形教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.队列和队形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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