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第2课《第二次鸦片战争期间列强侵华罪行》教学设计 榆关学区初级中学 李志新教学目标:1、知识与能力目标:1、学生了解第二次鸦片战争期间,列强侵华的罪恶行径:清朝统治者的腐败无能使皇家宫苑被付之一炬,主权进一步
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第2课 第二次鸦片战争教案及板书设计
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关键词:第2课 第二次鸦片战争教案及板书设计
正文
第2课
《第二次鸦片战争期间列强侵华罪行》教学设计 榆关学区初级中学 李志新
教学目标:
1、知识与能力目标:
1、学生了解第二次鸦片战争期间,列强侵华的罪恶行径:清朝统治者的腐败无能使皇家宫苑被付之一炬,主权进一步丧失;土地被强暴割占。在国难当头的岁月里,农民起义军反抗斗争的历史史实。
2、学生自主学习,培养学生分析历史现象的能力,并透过现象看本质,从中领会太平天国运动将清政府作为自己斗争首要目标的原因。
2、过程与方法:
1、从课外了解第二次鸦片战争是怎么发生的。
2、讨论“英法联军火烧圆明园”或“沙俄野蛮割占中国大片领土”两个话题。
3、对照学习俄割占中国北方领土图表和示意图,增强历史学习的立体感。
3、情感、态度与价值观:
1、分析理解民族强弱、国家先进与落后和其命运息息相关,从而激发学生的爱国情绪,树立为民族的情绪,树立为民族的振兴、国家强大而学习的决心。
2、通过学***军抗击洋枪队的史实,结合中国人民一贯具有反抗外来侵略的坚强决心和光荣传统,对学生进行爱国主义教育。
教学重点:1、第二次鸦片战争的爆发 2、列强的侵华罪行
教学难点:第二次鸦片战争与太平天国运动的关系
教学方法:学生自主学习与讨论相结合
教学准备:收集有关圆明园、太平天国的资料
教学过程:
一、课前复习
1、简述鸦片战争的时间、发动者、结果
2、结合中英《南京条约》内容,分析一下鸦片战争给中国带来什么影响?在这些影响中最严重的后果是什么?
二、导入新课
《南京条约》使侵略者攫取了许多利益,中国遭受了深重的灾难。但他们贪婪的欲望并没有得到满足。为进一步打开中国的市场,扩大侵略的权益,无理地提出“修约”的要求,遭到清政府的拒绝后再次发动侵略战争——第二次鸦片战争,在中国犯下了滔天罪行。我们今天共同来学习《第二次鸦片战争期间列强侵华罪行》。(板书课题)
三、讲授新课
我们来分析一下这次战争爆发的原因(见幻灯片):鸦片战争后外国商品仍难在中国市场倾销,西方列强却认为“中国开放的口岸太少,他们享受的权益太少”,实际上中国社会自然经济依然占主导地位是造成这种局面的原因,在这种情况下列强提出“修约”要求,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。这是第二次鸦片战争爆发的根本原因。
学生阅读第一自然段,找出第二次鸦片战争爆发的根本原因、时间及侵略者。(见幻灯片)(生回答)
下面我们就重点来了解一下第二次鸦片战争期间帝国主义的罪行:
一、火烧圆明园
首先,我们先来了解一下圆明园,(引导生看导入框前7行,并齐读。)然后再观看一组圆明园的复原图,师介绍:圆明园是从康熙至咸丰的六代帝王,历时一百五十多年,集中全国大量人力、物力、财力,而营建成的一座举世无双的大型皇家宫苑。在这座皇家园林里既有欧洲建筑风格特色,也蕴含着中国古典的建筑艺术的结晶。看了这漂亮的图片你有何感受?(生自由回答)我们今天却看不到了,为什么?(英法为了掩盖自己的罪行一把大火把圆明
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园给烧毁了。)这样一座皇家园林是怎样被洗劫烧毁的?(大家看书P7页第2自然段。)
今天,我们参观圆明园时,看到的就是断壁残垣,园内的古籍珍宝荡然无存。(看图片)现在我们也只能通过一些史料来了解一下当时抢劫的情景。(找生读P8页<<长兴泰晤士报>>)
畅所欲言:看了圆明园的残迹,你有什么感受?你认为圆明园是否应该重建?(学生自由发挥)(清朝国势衰弱、我们应努力学习,不使历史的悲剧重演。)
书中有这样一段材料:法国大作家雨果愤怒地谴责英法联军的暴行,他说:有一天,两个强盗闯入了夏宫,一个动手抢劫,一个把它付之一炬。原来胜利就是进行一场掠夺……有一个胜利者把一个个口袋都塞得满满的,至于那另外一个,也如法炮制,装满了好几口箱子。然后,他们双双拉着手荣归欧洲。
根据上述材料回答 1、“有一天
”指什么时候?
2、材料中“两个强盗” 都指哪个国家?
3、“夏宫”指什么?在哪次战争中焚毁?
这段材料反映了什么事件?
在这场浩劫中,中国丢失了许多的文物,其中就包括十二生肖的兽首。学生阅读自由阅读卡,了解十二兽首的有关内容。 火烧圆明园是中国近代史上惨痛和耻辱的一页,这一历史事件的发生说明了清政府的腐败无能。
在第二次鸦片战争前后,作为帮凶的俄国又做了些什么?生:俄国通过趁火打劫的手段,用签订不平等条约的方式,从中国割占了中国东北和西北领土150多万平方千米的土地。学生仔细观察《俄国通过不平等条约割占中国北方领土表》及地图,从中指出割占中国领土最多的条约和割占面积。
第二次鸦片战争期间,帝国主义的侵华罪行有哪些?(生答)师总结:洗劫空前(英法),割地最多(沙俄)。这些罪行使我们深刻地认识到民族的强弱、国家的进步与否和其命运息息相关,我们青少年要为民族的振兴和祖国的强大而努力奋斗!
开动脑筋:比较鸦片战争和第二次鸦片战争(见幻灯片)
哪里有侵略哪里就有反抗。从古至今中国人民的反抗斗争就没有停止过。面对外国侵略的深入,波澜壮阔的太平天国运动就给予了清政府和外国侵略者以沉重打击。我们接下来一起学***军抗击洋枪队。
学生看书,找出以下问题:
1、1851年( )在广西桂平金田村发动起义,起义军称( )。
2、1853年太平军占领南京,改名为( ),定为都城。
3、为推翻清朝统治,太平天国派军队( ) 和( )。
4、1860年中外反动势力联合成立了“洋枪队”,由( )统领。
5、1860年,洋枪队进犯( )的太平军,()亲帅援军赶到,华尔身中数弹。
6、1862 年9月,在( )战斗中,太平军击毙华尔。
7、1864年,由于( )太平天国运动被镇压下去。
师补充:从太平军抗击洋枪队的史实中,我们再次印证了中国人民一贯具有反抗外来侵略的坚强决心和光荣传统,我们要将这种光荣传统继承下去,为保卫自己的祖国而随时准备着!
小结:轰轰烈烈的太平天国运动是几千年来农民战争的最高峰,沉重打击了外国的侵略势力。动摇了清王朝的反动统治,促使了中国人民的觉醒。但中外反动势力的联合,使中国的革命任重而道远。
课堂练习:
1.第一次鸦片战争结束于1842年,第二次鸦片战争爆发时,已经过了多少年?( ) A.12 B.14 C.16 D.18
2.1860年洗劫焚烧圆明园的两个强盗是( )
2
A.俄罗斯 B.法兰西 C.英吉利 D.美利坚
3.把乌苏里江以东,包括库页岛在内地区割给沙俄的不平等条约是( )
A.中俄《瑷珲条约》 B.中俄《勘分西北界约记》
C.中俄《改订条约》 D.中俄《北京条约》
4.太平天国运动遇到了中国历史上任何一次农民战争都不曾遇到的新情况,即( )
A.中外反动势力的联合绞杀 B.内部叛乱导致分裂
C.中央与地方武装联合围剿 D.满汉地主阶级勾结共同镇压
本课小结:
歌谣:
英法起祸端,
火烧圆明园。
沙俄割领土,
一百五十万。
南有太平军,
反清抗洋兵。
奇兵杀华尔,
千古留美名。
教学设计: 第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
根本原因:企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益
发
生 时 间:1856.10——1860.10 侵
略
者:英法联军(主凶)、美俄(帮凶)
第二次 经 过
鸦片战争 1、英法——火烧圆明园 列强的侵华罪行
2、沙俄——割占领土(150多万平方千米)
3
兴 起:1851年
洪秀全 广西桂平金田村
太平天国运动 定 都:1853年 天京
主要活动:北伐和西征 结 果:1864年,在中外反动势力的联合绞杀下失败
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