第22课 抗日战争的胜利教学设计范文

抗日战争的胜利

一. 教材分析

本节课选自人教版2017年（部编）版八年级上册第六单元《中华民族的抗日战争》第22课《抗日战争的胜利》。这节课在历史教学中占有非常重要的地位；在中国史的学习中起到了承上启下的作用。

二. 学情分析

本节课的受教育主体是八年级的学生，他们活跃好动，好奇心颇重，情绪波动较大，所以在组织教学中要考虑学生的特点，多引用图片、视频等，吸引学生的注意，激起学生的学习欲望。

三. 教学目标

1. 知识与能力

了解全民族坚持抗战的基本史实；识记中国共产党第七次全国代表大会召开的时间和大会主要内容；熟记抗日战争胜利的时间和意义；分析抗日战争胜利的原因；知道中国抗日战争是世界反法西斯战争（即第二次世界大战）的重要组成部分。

2. 过程与方法

指导学生阅读教材，归纳中共七大的主要内容，师生共同讨论分析中共七大的历史意义。联系所学知识思考、讨论抗日战争胜利的意义和原因，培养学生综合归纳、分析、表述历史问题的能力。

3. 情感态度和价值观

通过对抗日战争胜利原因的分析，让学生认识正义终将战胜邪恶的道理；认识中华民族抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严的优良传统；树立民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感。通过补充二战的部分内容，让学生深刻理解构建人类命运共同体的重要作用。

四. 重、难点分析

1.重点：中共

“七大”的主要内容；抗日战争胜利的意义

2.难点：中共

“七大”的召开；抗日战争胜利的原因

五. 教学用具：多媒体 教材

六.课时：1~2课时

六. 教学过程

（一）导入新课

近代的中国历史是一段耻辱的历史，列强通过一次次战争：鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵略战争、日本侵华战争，不断地蚕食中国、瓜分中国，使中国的民族危机不断加深。这个时期中国的仁人志士为救亡图存不断奔走，改革、革命成为救治中国的药方，但“疗效”甚微。最终在中国共产党的带领下，我们坚持全民族抗战，最终取得了抗日战争的胜利，洗刷了近百年的耻辱。今天老师和同学们一起见证抗日战争胜利。

（二）讲授新课

知识点一：全民族坚持抗战

1. 请同学阅读教材，回答下列问题：

（1）日本在抗战相持阶段时，采取了哪些措施？

日军对国民党政府进行政治诱降，辅之军事打击；加紧进攻敌后抗日根据地；加强对占领区的军事统治和经济掠夺

（2）日本侵略者对华政策的改变，中国不同群体如何应对? 汪精卫，公开叛国投敌，在南京建立了伪国民政府；

国民党反动派，不断制造反共“摩擦”，并于1941年1月制造了震惊中外的“皖南事变”；

中国共产党，坚持抗战，反对妥协；对汪精卫和国民党反动派的行为，做了针锋相对的斗争。

国民党和其他群体，坚持全民族抗战。

（3）全民族坚持抗战有哪些表现：

国民党：枣宜会战中，第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国

共产党：在反“扫荡”中，八路军副参谋长左权将军血洒疆场

青年学生：纷纷投笔从戎

妇女：积极参加抗日宣传、救护和战地服务

工人：不分昼夜，加班生产、支援前线

华侨：积极捐款捐物，支援抗战，数万华侨青年回国参战

文艺工作者：成立抗战协会，宣传抗战，振奋士气

教师讲解：在抗日民族统一战线的大旗下，全国各民族、各党派、各群体放下成见，共同抗战。使日本侵略者陷入日本的中华民族人民战争的汪洋大海中。为抗战的胜利奠定了基础。

知识点二：中共七大

教师出示图片，请学生阅读教材，回答问题：

（1）中共七大召开的时间、地点？

时间：1945年4月

地点：延安

教师补充中共七大召开的背景，加深学生对中共七大这一会议的了解。

国内：站抗战的前夕，国民党企图夺取抗战胜利的果实，中国人民面临着战后前途的抉择。

世界：处于反法西斯战争胜利的前夕。

（2）中共七大的主要内容有哪些？

选举产生了中央领导机关；

制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民的力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。

确定***思想为中国共产党的指导思想并写入党章。

教师讲解：根据上述内容我们可以看出中共七大要解决什么问题呢？要解决的问题是：如何取得抗战的最终胜利和抗战胜利后中国将走什么样道路。如何解决的呢？制定政治路线，放手发动群众，壮大人民的力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。

（3）中共七大的意义？

中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。

知识点三：战略反攻和日本投降

（1）请同学们根据课本内容，指出日本逐渐走向失败的过程？

日本在太平洋战场上节节败退，陷入困境

→

中国共产党领导的敌后战场率先发起局部反攻，取得一系列胜利

→ 1945年8月，美国向日本广岛、长崎各投掷一棵原子弹 → 1945年8月，苏联向日本宣战并出兵中国东北；中国抗日战争进入大反攻 → 1945年8月15日，日本宣布无条件投降，台湾回归祖国的怀抱。 知识点四：抗日战争胜利的原因与伟大意义

（1）请同学们根据教材内容，归纳抗日战争胜利的原因？

中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素。

中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。

中国人民抗日战争的胜利，同世界上一切爱好和平和正义的国家和人民的支持，也是分不开的。

（2）请同学们根据教材内容，归纳抗日战争胜利的历史意义？

中国抗日战争是近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。它促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础。中国开辟了世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。中国的国际地位得到提高。

（三）课堂小结

世界人民反法西斯战争进入反攻阶段时，中国共产党在全民族抗战的旗帜下，领导的抗日根据地军民的局部反攻也取得了一系列的胜利。适时召开的中共七大为夺取抗战的胜利和实现战后光明的前程准备了条件。在世界反法西斯力量的沉重打击下，尤其是中国人民的英勇抗击下，日本无条件投降，中国取得了抗日战争的伟大历史性胜利。中国人民抗日战争的胜利和世界反法西斯战争的胜利给了我们很多深刻而重要的启示。正义必将战胜邪恶；世界人民是一体的，构建人类命运共同体是必要的。

七. 板书设计

抗日战争的胜利

（一）全民坚持抗战

（二）中共七大：

时间

内容

意义

（三）战略反攻日本件投降

（四）抗日战争胜利的原因与伟大意义

八. 教学反思

优点：在教学过程中，我根据学生的情况，为激发学生的学习积极性，我采用问题激励递进探究法，在课堂上收到较好的效果。通过教学让学生清楚抗日战争的基本史实，并在此基础上让学生理解抗日战争的正义性。

缺点：在上课时间中准备的可没有讲完，以后要加强对课堂时间的把控。