在学校里工作的人们教学目标设计｜教案在线预览

资料摘要

在学校里工作的人们1.了解学校里的教师以及他们的工作职责。懂得教师的工作是为了学生成长服务的。2. 知道要尊敬老师们的劳动。并学会用调查采访法了解老师们的工作 . 3. 培养团体合作精神, 在采访中感受师恩。教学重点:学会调查采访的方法。教学难点:了解学校里教师以及他们的工作职责。教学关键:培养合作

资料类型：教学教案文档

所属课文：在学校里工作的人们

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2018-04-19 15:21:00

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学校：凌海市温滴楼镇中心小学

在学校里工作的人们教学目标设计

未知

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关键词：在学校里工作的人们教学目标设计

正文

在学校里工作的人们

了解学校里的教师以及他们的工作

职责。懂得教师的工作是为了学生成长服

务的。

2. 知道要尊敬老师们的劳动。

并学会用

调查采访法了解老师们的工作 . 3. 培养团体合作精神

, 在采访中感受师

恩。

教学重点

:学会调查采访的方法。

教学难点:了解学校里教师以及他们

的工作职责。

教学关键:培养合作精神。

教学方法

:谈话法

教学具准备

:教材

, 调查表

教学过程

: 一、导入新课: 师:这学期我们学校又调来了一些教

师,你知道他们是谁吗?生:(猜测,回

答) 二、激发兴趣,制作采访调查。

师:你们对他们有哪些了解?比如他们

是负责什么工作的? 生:我还想知道谁教我们班?他们最善

长什么?……

师:现我们就来制作一份调查表, 而后

根据调查问题对你们关心的老师进行采

访。

——小组合作, 制订采访计划及调查表

(略) 三、开展采访活动。

1、组织采访小组。让学生以小组为单

位,组合在一起。

2、

根据采访计划。

每组采访一位教师。

3、整理汇报。让学生交流采访记录。

四、活动总结:通过这次活动,你知道

了些什么? 板书设计:小记者行动

调查采访表格

关于本教案的常见问题

Q：在学校里工作的人们教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《在学校里工作的人们》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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