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一师一优课一年级下册音乐《火车波尔卡》教案内江桐梓坝小学阳碧教学名称:一年级下册音乐《火车波尔卡》教案教学目标:1、能用欢快活泼的情绪演唱歌曲,培养学生对唱歌的兴趣。2、通过聆听、模唱的方式指导学生参与演唱,让学生主动参与课堂实践活动。3、用游戏激发学生兴趣,体验童年生活的欢乐情绪。4、掌握|X -

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火车波尔卡课件配套优秀

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火车波尔卡课件配套优秀

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一师一优课

一年级下册音乐《火车波尔卡》教案

内江桐梓坝小学

阳碧

教学名称:一年级下册音乐《火车波尔卡》教案

教学目标:

1、能用欢快活泼的情绪演唱歌曲,培养学生对唱歌的兴趣。

2、通过聆听、模唱的方式指导学生参与演唱,让学生主动参与课堂实践活动。

3、用游戏激发学生兴趣,体验童年生活的欢乐情绪。

4、掌握|X -|,|X X|,|XX XX|三种节奏型。

教学重难点:

1、能完整有感情地演唱,表现歌曲,并主动参与到音乐活动中。

2、在游戏和音乐活动中掌握|X -|,|X X|,|XX XX|三种节奏型。

教学准备:

1、火车图片、节奏性卡片

2、教学光盘

3、投影

教学过程:

一、常规练习

1、随音乐做小鸟飞行动作入音乐室。

2、小练习

(1)拍手练习(2)律动练习

(2)发声练习(4)音阶练唱

二、新课学习

(一)提问导入,激发兴趣

1、同学们坐过火车吗?喜欢火车吗?那一会儿老师请你们来玩开火车的游戏。

2、火车在开动前要发出一种汽笛声,同学们学学火车发出的汽笛声的?“WU--WU--”

对,就是这样的!很慢,火车在路上行驶的时候,大车轮也会发出一种声音,同学们学学大车轮发出的声音。

对,大车轮发出的声音是这样的

|hong long||hong long|,火车站到了,小车轮也会发出一种声音,同学们知道是怎样的吗?|kacha kacha| 3、节奏练习,

车启动的汽笛声节奏练习:|wu -||wu -| |X -||X -| 大车轮声音:|hong long||hong long| |X X ||X X | 小车轮声音:|kacha kacha||kacha kacha| |X X X X||X X X X| (二)学唱歌曲:

1、让学生了解歌曲节拍3/4拍,歌曲情绪,欢快活泼.知道歌曲是外国(匈牙利)歌曲. 2、教学生有感情地朗读歌词.

3、聆听完整音乐一遍. 4、默默跟唱一遍. 5、小声跟唱一遍. 6、大声跟唱一遍,变长边打节拍. 7、跟着老师琴声唱一遍,分句指导. 8、表演唱. (三)互动练习: 玩开火车游戏,请一名学生当火车头,其余学生当车厢,唱着歌曲<<火车开啦>>,卡着节奏边唱歌边开火车,请四个同学搭成火车山洞,游戏玩两遍. 三、结束:

让学生开着火车回教室

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