2 劳动需要知识教学设计第一课时

《劳动需要知识》（第一课时）

长兴县第一小学 蒋学平

教学目标

1.懂得劳动需要知识，只有掌握现代化科学知识并加以运用，才能提高劳动效率，创造社会财富，进而提高我们的生活品质。

2.激发学生努力学习科学知识的自觉性。

3.帮助学生树立崇尚科学，用自己的劳动报效祖国的远大志向。

教学重难点

重点：懂得劳动需要知识，理解知识使劳动的价值最大化，并改变了我们的生活。

难点：让学生明白各行各业都需要专业知识和技能。

课前准备

多媒体课件、课前调查表、板书板贴

教学过程

一、导入新课，揭示劳动需要知识

1.每天我们上学路过整洁干净的街道，心情感觉特别舒畅，干净的路面除了每个公民的维护，你觉得我们还应该感谢谁？（清洁工）

2.是的，他们功不可没，在你的印象中，清洁工作是一项怎样的工作。

3.打扫卫生的活，干起来简单吗？

4.其实环卫工作也讲究技术，同学们，你们留意过他们手中的扫把吗？（比一般的扫把要长）你觉得这样有什么好处吗？再来关注一下，他们打扫的姿势，你觉得这个有讲究吗？（省力）

5.老师带大家先去认识一个人物，他是扫地明星---徐晖，据宁波日报介绍，他们这种打扫的方式既省时又省力。你看，图中他正在给新上岗的工人传授着打扫技巧呢？看来这扫把和扫法都有学问，宁波日报介绍这里其实涉及到物理上力学知识。

6.除了扫把和扫法有学问，他们在打扫的时间安排上也有学问，他们一般在什么时间段打扫？（早上）为什么要这样安排呢？中午打扫吗？（做一般的保洁）这里就暗藏着数学中的统筹知识。

7.每年的冬天，难免会下场几场雪，你知道环卫工人又是怎样处理的吗？（盐、沙子、石子）（防滑知识）

8.现在除了人工打扫，还有机器打扫。看，这是我们现在见到比较多的清扫车。你

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们还看多那些？这些有着先进性能的机器的加入也大大提高了劳动的效率。所以这里还涉及到科学技术的知识。

9.听了这么多的介绍，现在，你又有什么想说的？（扫地，看似这么简单的劳动也包含着这么多的知识。看来劳动需要知识，有了这样的知识，我们才能提高劳动的效率。今天我们就来谈谈劳动需要知识这个话题。

揭题：劳动需要知识（板贴）

二、劳动需要知识，知识改变生活

（一）学***事迹

1.说到劳动，我们不由得想到种田的农民，谁能说一说，种田的农民在你的心目中是一种怎样的形象。

2.虽然他们这么勤劳，这么辛苦，但是往往由于以前靠手工劳作，缺乏专业的技术，经常收成不好，经常过着饥饿的生活。再加上我国是农业大国，人口众多，所以在中国的历史上就曾发生过多次的大饥荒。（课件出示）（重点定格在1958年到1961年三年大饥荒）

3.看到这儿，你的心情怎样？

4.当时，你们的爷爷奶奶就生活在那个年代，课前我们也对他们进行了调查，谁来说一说？

5.是的，这么多的悲剧，就是因为那个时候，我们缺乏粮食。然而放眼现在，我们在人口不断增加，而土地面积不能增加的情况下，很好的解决了粮食问题。你知道是谁改变了这一切？（袁隆平）是的，让我们一起去认识一下袁隆平（播放课件）

6.看了视频，你印象最深刻的是什么？你觉得袁隆平靠什么改变了这一切？

7.是的，我们来看一下他取得的成果到底有多大。（课件出示统计表）

8.从这个统计图中，你看懂了什么？这么大的亩产量的变化意味着什么？

9.是的，正是在袁隆平等人的努力下，研发出了这粒饱含知识的种子，不仅解决了中国人的吃饭问题，还引起了全世界关注。许多国家的专家来中国取经，印度、越南等20多个国家还引种了杂交水稻……袁隆平和他的团队就用专业的知识和执着的精神，为解决世界粮食短缺问题作出了巨大的贡献，改变了我们的生活。

（二）淘宝改变生活

1.谈到改变生活，还有一个人我们也不得不提（出示照片）（马云）马云和他的团队创建了什么?课件出示（淘宝网）淘宝网对我们带来怎样的改变。（学生讨论：购物方便）

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2.你的家人有在淘宝网上购物的经历吗？我们来作个调查看。请家人在淘宝网上买过东西的举手。

3.仅仅是我们班就有这么多淘宝的用户。现在每年的11月11日，已经成了网络购物节了，你能猜猜2017年的11月11日这一天，淘宝网的日交易额吗？（1682亿）

4.学生谈感受。

5.仅仅一个淘宝网就给我们带来了这多的改变。马云和他的团队，在工作中用他们的知识，提升了劳动的价值，改变了我们的生活。

（三）科技改变生活展览会

1.课前我们也收集了一些关于知识改变生活的资料。我们来交流下（4人小组交流，师巡视）

2.老师这里也收集了这些，师课件出示总结。

三、劳动缺乏知识

科技的发展改变了我们的生活，也给劳动者提出了更高的要求，劳动者如果在劳动中缺乏专业知识行不行？

1.出示杭州地铁事故报道（文字课件）

2.你知道引发这个事故的原因是什么吗？播放课件（缺乏专业知识）

3.同学们，看清这则报道了吗？说说看你看到了什么？

4.师小结：这到底是天灾还是人祸呢？为什么？是的正是因为工人匆忙上岗，缺乏专业的知识才导致了事故的发展。

5.这场事故给我们带来了教训，那么在我们的生活中，有没有这样因为缺乏知识，不懂操作，在劳动和工作中造成损失的事例也有过不少，我们一起来交流下。（课前去调查下）

6.是的，血的教训在告诉我们，劳动离不开知识。我们在从事一项工作之前，必须要先掌握相关的知识。展示各行各业的上岗证

四、拓展总结

1.劳动需要知识，不同的行业对职业有不同的要求，需要掌握不同的专业知识，下节课，我们将一起探讨不同的行业需要怎样的专业知识。

2.课后调查表。

板书设计：

劳动需要知识

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提高效率 改变生活 提升价值

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