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活动主题活动目标;2、大自然的力量利用大自然的力量所需课时1 总7 1、初步了解大自然的力量2、感受人类对大自然力量的利用情况3、体会人类的智慧与创造力活动评价;学生是否具有收集信息和整理信息的能力活动准备;收集利用大自然造福人类的事例活动过程;一、情境导入;打字蕴藏着巨大的能量早在古代社会人们就开

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大自然的力量教案设计

未知
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大自然的力量教案设计

未知

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关键词:大自然的力量教案设计

正文

活动主题

活动目标;

2、大自然的力量

利用大自然的力量

所需课时

1

总

7 1、初步了解大自然的力量

2、感受人类对大自然力量的利用情况

3、体会人类的智慧与创造力

活动评价;

学生是否具有收集信息和整理信息的能力

活动准备;

收集利用大自然造福人类的事例

活动过程;

一、情境导入;

打字蕴藏着巨大的能量早在古代社会人们就开始利用大自然的力量随着科学技术的不断发展人类对大自然的认识和利用越来越广泛的深入这节课我们一起来看一看人们是怎样利用大自然的力量。

板书课题:利用大自然力量

二、合作探究。

1、大自然有哪些力量

(1)自由阅读“知识点滴”

(2)说说大自然有哪些能量?(风能、水能、地热能、太阳能) (3)讨论:这些能量大吗?

2、人类怎样利用大自然结合阅读展开交流

(1)古时候人类是怎样利用大自然的力量的?

(风力水车、水转翻车)

(2)在科学技术不断发展的今天人类又是怎样利用大自然力量?

(用地热能,医疗,波浪能

风能,潮汐能发电)

(3)你还了解到哪些利用大自然造福人类的事例,请把它介绍给同学

三:全课总结。学生谈本课收获。

板书设计:

利用大自然的力量

一、能量:风能,水能,地热能,太阳能

二利用:风力水车、水转翻车

课后活动延伸:

了解其他利用大自然为人类造福的事例

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关于本教案的常见问题

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