对花教案推荐
未知
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对花教案推荐
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正文
音乐课案例设计
课 题：欣赏《对花》
教学目标：
1．体验器乐演奏的独特魅力和丰富的表现力。
2．增强学生对民族文化的认同感和自豪感。
教学重点：有感情地演唱歌曲。
教学难点：采用各种形式唱准音阶。
教学准备：
多媒体
教学设计
一、
组织教学
1.师生问好
2.复习歌曲《看风景》。
二、
新课教学
1.感受音乐
（1）导入新课：讲解各地《对花》这一同一题材的民歌表演形式。
（2）初听歌曲，给学生一个整体印象。
2．鉴赏音乐
（1）教材分析：民乐合奏《对花》是根据民歌改编的。充分发挥了民乐演奏的特点，板胡、木琴等领奏，乐队合奏，一对一应，情绪热烈。全曲为F大调，4/4拍，欢快地速度。
余积小学---蒋丽
（2）再听歌曲，熟悉歌曲旋律。
（3）回答问题：主题2是由哪件乐器演奏的？它与乐队的一问一答共出现了几次？
三、表现音乐
（1）介绍民歌《对花》。再听歌曲
（2）随音乐哼唱。说出节奏上有哪些变化。
四、创造音乐。再次聆听歌曲《对花》。
五、教师小结
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来自：学校：凌海市余积镇希望小学
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