资料摘要
祖国各地的社区(教学设计)学习目标知道我国地域辽阔,不同地区,不同民族,生活的地区各具特色。学习重点培养孩子的欣赏水平,拓宽孩子的视野。学习难点通过学习,学生具有长大以后一定要建设好自己家乡的意识学习流程1、谈话导入师:放假时你们出去旅游过吗?谈谈那里给你印象最深的是什么?你们还想了解祖国其他社区的
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3、不一样的社区教学设计及教案分析
未知
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关键词:3、不一样的社区教学设计及教案分析
正文
祖国各地的社区(教学设计)
学习目标
知道我国地域辽阔,不同地区,不同民族,生活的地区各具特色。
学习重点
培养孩子的欣赏水平,拓宽孩子的视野。
学习难点
通过学习,学生具有长大以后一定要建设好自己家乡的意识
学习流程
1、
谈话导入
师:放假时你们出去旅游过吗?谈谈那里给你印象最深的是什么?你们还想了解祖国其他社区的特色吗?这节课我们一起来学习祖国各地的社区。板书:祖国各地的社区
2、
新课展示:
(1)、请同学们欣赏西双版纳的风景,说说西双版纳有什么特色?
(2)、请同学们自学教材p17页回答下列问题:
A、江南水乡社区有什么特色?
B、四川山地社区有什么特色?
C、青岛沿海地区有什么特色?
D、福建古老社区有什么特色?
3、当堂检测
4、请同学们欣赏以下景色,猜猜这是哪个社区?这个社区有什么特色?
5、请同学们继续看下面两幅图片,你想说点什么吗?
6、谈收获。
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