8 有多少人为了我教学实录及点评

有多少人为了我

一、唤醒生活记忆——各行各业的人在为我付出

1、导入

师：同学们，我们一天天在长大，一晃都已经是三年级的学生了，可是在父母的眼中，我们还是小孩子，你的爸爸妈妈、爷爷奶奶一定为你做了很多事情吧。

全家每一个人都在关心你，爱护你，为你的成长而操劳着，他们是你最亲、最爱的人。其实啊，一个人的健康成长离不开家庭的温暖，也离不开社会的关心。在社会上还有许许多多为我们健康成长辛勤劳动着的人，他们都是谁呢？你们知道吗？

今天我们就一起来学习——有多少人为了我（揭题，板书）

2，小组活动：我知道。在小组内说，请一位同学做记录（记录在我所分发的苹果纸片上），看看究竟有多少人在为我们辛勤工作着。

要求声音轻一些，以免互相影响。

小组汇报，互相补充。

（1）评价小组活动情况。

（2）请一个小组汇报，其他小组补充。

学生写好后，交流展示，然后将苹果贴到苹果树上。

（3）师：无论是冬天里的寒风大雪，还是夏日的骄阳酷暑，他们都早早的忙碌在了街头巷尾。正是有许许多多这样的人，才保证了我们这些小树苗健康的成长，最终结出了丰硕的果实。

二、亲身体验，加深感受。

校园里也常常会出现一位我们值得尊敬的人，那就是送水工叔叔。他们皮肤黝黑，穿着蓝色的工作服，他们总是肩上抗一桶，臂上拽一桶，楼上楼下匆忙地赶着送水，风里来雨里去。那么，现在我们就来体验一下送水工的工作，当一回小小送水员。

我们只是体验了一下，就会感到十分的辛苦。可是送水工叔叔每天都要这样辛勤的工作着，这是多么的伟大啊！其实送水工叔叔只是众多劳动者中的其中一位，我们身边还有许多默默奉献的人们。

1、亲爱的清洁工们穿梭在各条马路上.城市的美离不开他们们,城市的健康离不开他们,他是城市美化家中的一员/2、每天在交通要道都有他们的身影。无论是烈日炎炎，还是寒风刺骨，交通警察叔叔总是不知疲倦地指挥着来往车辆。3、这些白衣天使们，为了救治更多的人，哪怕是晚上已经睡下，只要电话响起，他们就会立刻奔赴到手术台上。4、无论是风霜雨雪，烈日炎炎，他总能准时将物品送到每户人家。他是一个普通人，可内心比任何一个人都要高尚。

三、反向思考：体验劳动者的重要性：珍惜劳动者的劳动成果

1、师：我能感受到同学们这一声声的谢谢是发自内心的，真诚的，也许我们并没有意识到他们有多重要。可是，假如他们停止了劳动，那么我们的生活又将会是怎样的呢？课件出示：

假如真的没有他们，那我们的生活真的会是一团糟呀！

四、设身处地

我们的生活离不开他们，我们的社会也离不开各行各业劳动者的劳动。可是在我们的生活当中，却有时可以看到这样的画面，各小组任选一个话题讨论：

师小结：我们应该珍惜是清洁工人的劳动果实，珍惜铺水泥路的工人叔叔们的劳动果实，珍惜所有劳动者的劳动果实。我们离不开他们，生活离不开他们，社会离不开他们。 4，正是因为这些不同的劳动者对我们来说太重要，所以联合国都为他们设定了一个节日，叫“五一劳动节”。

5、你平时是怎么对待身边的劳动者的？有什么做的不对的地方吗？ 五、升华情感，总结延伸。

1、确实生活中许许多多这样的人一直都在默默地为我们奉献着，他们为我们的衣、食、住、行提供了许多的方便。

2、小结：就像列宁说的那样“人人为我，我为人人。”我们的生活正是因为有了无数劳动者的默默奉献，才变得更加精彩。让我们带着感动，去面对每一位知名或者不知名的劳动者吧。同学们，让我们再次深情地说一声：谢谢你们！你们辛苦了！