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第一课时 传媒与生活.荧屏连着千万家导学目标: 1.了解传媒与生活的密切关系。 2.了解传媒包括哪些方面。 3.知道有许多人在传媒的背后做出辛勤的努力。 教学过程: 一、导入新课 1、传媒的发展越来越快。我们能通过生活中的实例,了解他们是怎样影响我2、在我们身边都有哪些属于传媒工具呢?

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1.传媒与生活ppt配用优秀教学设计

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第一课时 传媒与生活.荧屏连着千万家

导学目标: 1.了解传媒与生活的密切关系。 2.了解传媒包括哪些方面。 3.知道有许多人在传媒的背后做出辛勤的努力。 教学过程: 一、导入新课 1、传媒的发展越来越快。我们能通过生活中的实例,了解他们是怎样影响我

2、在我们身边都有哪些属于传媒工具呢? 二、探究新知 1、你生活在传媒世界里感受如何?

(生活变得多姿多彩)

2、讨论交流身边的传媒工具及作用

。

(身边的传媒工具有:书、广播、电视、网络、电脑、手机等)

书:(给我们带来很多知识);电脑网络:(加强了与世界的沟通与联络);电视:( );收音机:( )

3、讨论交流身边一些传媒工具的共同点和不同点。

传媒工具的共同点:( );不同点:( )

4、荧屏连着千万家。

(1)、电视频道越来越多,电视节目覆盖越来越广,丰富多彩的节目背后,包含着许多劳动者的聪明才智和辛勤汗水。

(2)、为了丰富大家的生活,保护传媒工具,我们能做哪些力所能及的事情? (3)、交流展示:

三、总结评价 本课主要讲解传媒与我们生活的密切关系。主要介绍了几种传媒工具,教师通过学生的亲身感受,了解传媒与我们生活的紧密型。 四、作业:

1、你知道的传媒有( )( )( )( )等。

2、说说传媒的作用:书:(给我们带来很多知识);电脑网络:(加强了与世界的沟通与联络,带来大量信息);广播、收音机、电视:(传递最新信息,了解国家时事); 五、教学反思:

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关于本教案的常见问题

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