4.男女同学怎样交往优质课教案｜教案在线预览

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4.男女同学怎样交往学习目标：知识与技能：感受与异性同学间的友爱之情，体会真诚相待、相互理解的可贵，做到与异性同学之间友好交往，相互尊重。过程与方法：调查对比。展示交流。情感态度价值观：学会和同学友好相处、相互帮助；学会和异性同学建立友爱，共同进步。学习重难点：学会和同学友好相处、相互帮助，知道男女

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所属课文：4.男女同学怎样交往

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2018-04-25 20:49:00

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学校：海原县史店中心小学

4.男女同学怎样交往优质课教案

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关键词：4.男女同学怎样交往优质课教案

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4.男女同学怎样交往

学习目标：

知识与技能：感受与异性同学间的友爱之情，体会真诚相待、相互理解

的可贵，做到与异性同学之间友好交往，相互尊重。

过程与方法：调查对比。展示交流。

情感态度价值观：学会和同学友好相处、相互帮助；学会和异性同学建立友

爱，共同进步。

学习重难点：

学会和同学友好相处、相互帮助，知道男女同学有差异。

学习过程：

活动一：教师调查

以问卷调查的方式，了解在本班男女同学交往中的问题。

活动二：夸夸我们班的男生（女生）

组织一次谈话活动，让男生、女生分别谈谈自己眼中的异性同学有哪些优势，当面夸夸对方，帮助大家建立自信，认识到自身的优势。

男生（女生）把对方夸奖的优势用小纸条记录下来，分别贴在黑板的左右两边，大声朗读出来。并谢谢对方对自己优势的认可。

活动三：对比优势、劣势

在“活动二”的基础上，男生、女生分别对比双方的优势和劣势，明白哪些是对方具备而自己欠缺的，以纸条的形式一一对应起来。

活动四：合作游戏

1、运书包

2、猜名

结论：男生优势

力气大

女生优势

力气小

男生优势

粗心大意

女生优势

耐心细致

活动五：讨论

男生女生分小组讨论，可以凭借自身优势帮助对方做点什么。

活动六：辨析

针对教材第22页的内容，引导学生进行辨析，看看这几种情况在我们班是否存在，为什么会存在？这些现象应不应该存在？怎样杜绝它们？

活动七：青春课堂------男女同学交往应该注意什么

和老师、家长交流，请他们谈谈自己少年时代的经历，讲讲他们在少年时代难忘的男女生之间的故事。一起总结出男女同学交往应该注意什么。

关于本教案的常见问题

Q：4.男女同学怎样交往优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.男女同学怎样交往》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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