资料摘要
Module 4 Unit 2 We can find information from books and CDs. 教学内容: activity 4 教学目标: 1.知识目标:全体学生能听懂，会说，会读音标[ai] [ə:]以及利用自然拼读法拼出与它们相关的单词。2.能力目标:引导学生积极参加小
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Unit 2 We can find information from books and CDs.
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 663
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-24 22:37:00
- 来源学校
- 学校：羊角镇实验小学
Unit 2 We can find information from books and CDs.名师教学视频（文字实录）
Unit 2 We can find information from books and CDs.名师教学视频（文字实录）
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Unit 2 We can find infor…名师教学视频（文字实录）
正文
Module 4
Unit 2 We can find information from books and CDs. 教学内容: activity 4 教学目标: 1.知识目标:全体学生能听懂，会说，会读音标
[ai] [ə:]以及利用自然拼读法拼出与它们相关的单词。
2.能力目标:引导学生积极参加小组活动，促进他们养成动脑、动口和动手的好习惯，初步形成主动学习的意识。
3.学习策略目标:运用情景教学法、任务教学法和律动教学法来学习。
4.情感态度目标:鼓励学生积极主动参与课堂活动，大胆开口、主动模仿。
教学重点难点:全体学生学习[ai] [ə:]以及拼出与它们相关的单词，呼出更多的新词。
教学策略:运用情景教学法、任务教学法和律动教学法。
教学媒体:课件
教学过程：
Step 1：Warming up
a.Greeting
b.Sing a song
（设计意图：简单的问候语，轻松的歌曲可以减缓学生课前的紧张情绪，营造和谐的英语学习氛围。同时为新课教学做铺垫。）
Step 2：
a.
教师出示课件，播放课件，
T：What can you see in the picture? 学生自由说。
b.Review the sound of letter “y”,学生总结“y”的发音。
Step 3：
1.创设一个情境：晴朗的一天，Mike骑着自行车，想要去买pie，途中遇到一位男孩，他躺（lie）在地上哭，他也想买pie,然后他俩一同去买pie,到达目的地，（night）夜晚了，(light)灯火通明了。引出pie,lie,night,light, 让学生体会并感悟了[ai]的发音，并让学生呼出更多含有[ai]读音的单词，教师担当配角，让学生们试着拼读.
（设计意图：创设有效教学情境，使课堂变得活跃起来。教师不需要过多地讲解发音规则，强行灌输一些语音知识，而是要采用灵活多样的方法灵动地组织课堂教学，让学生们自己感悟语音，呼出更多的新单词。）
2.利用chant的方式巩固学生们的记：
Mike rides a bike. Nice flies a kite. Mike and Nice. They all like pies.
﹙设计意图：既充分调动了学生学习的积极性，又让学生在美的的熏陶中获取了英语语感，同时也保持了学生学英语的兴趣。﹚
利用同样的方式完成[ə:]的发音教学。
Step 4：Practice
1.Listen and write.
2.Look at the picture,write the story.
(设计意图：通过Practice对知识进行复习巩固，帮助学生
将本课的信息进行加工、储存，从而明确教学目标，重点和难点。)
Step 5：Homework
(设计意图：作业的设计，让学生对知识的学习和掌握由课内到课外，继续巩固延伸。)
Design on the board：
Module4 Unit 2
ie[ai]
igh [ai]
ir [ə:]
pie
night
skirt
lie
light
girl
(设计意图：黑板板书中，ie，igh,ir以及[ai] [ə:]，用红粉笔标出，能将教学内容系统化、条理化，引起学生对字母组合以及它们发音的注意，学生一看黑板便对本节课重点、难点一目了然。)
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-24 22:37:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 663
- 积分： 3
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_37170
来自：学校：羊角镇实验小学
配套课件
-
Unit 2 We can find information from books and CDs.PPT课件和教学设计第一课时
与本教案直接关联
-
Unit 2 We can find information from books and CDs.课件国家一等奖课堂实录
2018-04-20 18:32:00
-
Unit 2 We can find information from books and CDs.课件优秀推荐
2018-04-27 22:04:00
-
Unit 2 We can find information from books and CDs.PPT课件和优质课教案设计
2018-04-23 08:30:00
-
Unit 2 We can find information from books and CDs.PPT课件和教学设计(第二课时)
2018-04-20 14:32:00
-
Unit 2 We can find information from books and CDs.PPT课件和教学设计内容推荐
2018-05-02 14:42:00
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Unit 2 We can find information from books and CDs.名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Unit 2 We can find information from books and CDs.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。