3.设计手抄报第一课时评课稿

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3.设计手抄报第一课时评课稿

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关键词:3.设计手抄报第一课时评课稿

正文

创作我的小报

教学目标 1、通过网上自学,知道小报版面设计及分栏的方法。

2、巩固网上下载资料的方法。

3、合理运用相关知识,组装一份美观、主题鲜明、内容丰富的小报。

教学准备

教学过程

():

一、布置任务

1、展示

范例小报

教师示范小报例子。

2、今天我们就完成主题为“美丽的校园”的小报。

要求:用a4横向纸,分两栏;题目用艺术字制作;作者用边框底纹; 文字内容从网上下载,设置字体、字号、颜色;插入合适的图片;可以用文本框竖排文字。

二、指导学生自学。

1、学习制作步骤。网站在:

提问:你看了步骤后,觉得哪些步骤还不会,或者不太熟悉?你该 怎么办?

2、学习页面设置方法。学习网站:校园网-学习园地-文字处理。

3、学生交流学习页面设置和分栏过程。抽学生向全班演示。

4、学习参考版面布局,上节课布置的作业

,可以在草稿本上先画出来。

三、学生制作。

在制作的过程中如有不懂的地方,可以到网站上继续自学,也可以小声询问同桌高手。看谁的动作快。

1、题目:用艺术字。

2、作者简介:边框底纹。

3、正文及插图。

四、及时演示学生作品。

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来自:学校:石家庄市沿东小学

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