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五年级班学生：男女日期：年月日</
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- 所属课文：3.50米快速跑考核
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3.50米快速跑考核公开课教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：3.50米快速跑考核公开课教案
正文
五
年级
班
学生：
男
女
日期：
年
月
日
第
周
次
学
习
场地
操 场
培养跑的能力，通过游戏学习攀爬技术培养勇目
标
器材
敢的精神。
教
学
内
1：50米快速跑
2：游戏：爬肋木
运动
容
练习密度：50% 负荷
平均脉搏：130/分
教
学
顺
预测
50米快速跑——游戏
序
达
成
目
标
顺
时
次
参与技能身
教
学
内
教
师
指
学
生
学
负
序
间
数
容
导
习
荷
心社会适应
4 认真的态度一
4’
X 完成各项任8 务。
1：师生问好。
提出学习要求。
小
2：宣布课内容。
教师指挥做准3：准备运动。
备运动。
50米快速跑
1：摆臂练习
2：原地高抬腿跑
1：教师讲解示3：20米快速跑
范
中
4：50米快速跑
2：指导学生练5:个别学生示习
范，纠正错误动作
6.：追逐跑
四列横队
二
18’
10 培养跑的正确姿势。
四路纵队练习，
四人为一小组。
三
15’
发展学生耐力、协调、速度等方8 面，培养学生团结协助的集体主义精神。
要求学生今后有跑的正
确姿势。
放松身心。
1：教师讲解比游戏：50米X2往赛要求和规则、学生进行比赛，分小
返跑
和进行比赛，注组。
意安全。
四
3’
1：放松运动（徒
手操）
2：小结
1：教师带领
放松运动。
2：小结
四列横队
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关于本教案的常见问题
Q：3.50米快速跑考核公开课教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《3.50米快速跑考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。