7.多种形式的接力跑与游戏第一课时导学案｜教案在线预览

资料摘要

立棒式接力跑教学设计设计理念：根据体育课标要求，针对学生好动、活泼的特点，结合素质教育，在体育活动中发挥学生的主体作用，充分调动学生的积极性，让学生乐学，鼓励学生创新，发展学生的创造能力，让学生自己动脑、动手创设最佳的、稳妥的、快速传接棒方法，教学重点是传时立棒，接时张开虎口，抓住棒，教学难点是传接

资料类型：教学教案文档

所属课文：7.多种形式的接力跑与游戏

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2018-06-27 14:36:00

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学校：刘集乡中心学校

7.多种形式的接力跑与游戏第一课时导学案

未知

2018-06-27 14:36:00

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关键词：7.多种形式的接力�…第一课时导学案

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立棒式接力跑教学设计

设计理念：

根据体育课标要求，针对学生好动、活泼的特点，结合素质教育，在体育活动中发挥学生的主体作用，充分调动学生的积极性，让学生乐学，鼓励学生创新，发展学生的创造能力，让学生自己动脑、动手创设最佳的、稳妥的、快速传接棒方法，教学重点是传时立棒，接时张开虎口，抓住棒，教学难点是传接棒立棒。以此培养学生的合作和竞争意识，学会与他人合作，掌握立棒式传、接棒接力跑的技能。

教学过程：

内容

1.立棒式传接棒2.迎面接力跑

1、在简单快乐的游戏后，学会接力跑的基本方法。

2、在游戏中提高快速奔跑能力和协调能力。

目的

3、体验快乐、感受进步或挫折。

4、练习时能机智、果断，具有团结协作的集体主义精神。

顺序

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、队列： 2、小游戏热身（喊数抱团）。

3、准备活动。

场地

组织：

×××××

◎

同上队列四列横队。

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、教师讲解游戏规则。

学生活动

数

时

强

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

小

基

本

部

分

一、技巧：

（立棒式）

重点：跑得自

然、放松，提

高自然跑的

能力及合作

意识和能力。

难点：传接棒

的时机及动组织：

作要领。

×××××

二、往返接力×××××

跑。

×××××

◎

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

4、小组展开比赛男（A组与B组）女（A组与B组）进行比赛

1、

学生认真听讲动作方法和要领。

2、

学生集体练习。

3、

学生分组练习。

中

顺序教学内容

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

基

本

部

分

一、游戏：

（迎面接力）

规则：

1、

传接棒必须到位。

2、

传棒后迅速从接棒同学的右侧跑到队尾。

1、教师讲解1、

学生认动作方法真听讲和要领。

动作方2、教师做完法和要整动作示领。

范。

2、

学生做

完整的动作示范。

中

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

1、总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听

讲，精神饱1 满。

2、下课。

小

场

地

设

计

跳绳4条。

接力棒12个。

预

计

关于本教案的常见问题

Q：7.多种形式的接力跑与游戏第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.多种形式的接力跑与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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