3 爷爷、奶奶好ppt课件课堂实录

《爷爷、奶奶好》教案

教学目标

1、了解爷爷奶奶曾经和正在为家庭和社会做出的贡献。

2、引导学生认识到尊老敬老是社会文明的一种风尚。

3、学会用实际行动关爱老人。

教学重难点

1、学会关爱爷爷奶奶。

2、学会尊敬社会上其他的老人。

教学准备

1、收集爷爷、奶奶年轻时和年老时的照片,全家福照片以及和孩子在一起时拍的照片。

2、调查爷爷、奶奶年轻时最令你佩服的一件事。

教学过程

一、谈话导入。

1、课前老师布置你们对爷爷、奶奶进行采访。通过采访,你都知道些什么?你想对爷爷、奶奶说些什么?

2、引导学生自由发言。

老师:同学们,老师感觉到,你们不仅爱自己的爷爷奶奶、外公外婆,而且也很为他们感到骄傲。现在,我们就一起来夸夸他们。

二、夕阳风采回顾。

1、小组交流,教师巡视,发现事例。

2、阅读书上P73页的《乐乐的作文》,请学生代表讲爷爷奶奶、外公外婆的故事。

3、老师:同学们,听了大家的介绍,老师感动极了,过去,他们含辛茹苦地抚养我们的爸爸、妈妈,如今他们又把自己全部的爱献给了我们,无怨无悔地照顾我们。同学们,你们说,如此可亲可敬的爷爷奶奶、外公外婆们难道不值得我们去尊敬吗?不值得我们去爱吗?让我们再一次把最热烈的掌声送给他们。

三、学生探究活动。

1、引导观察:如今,他们走过了人生漫长的道路,现在已到了晚年,他们无论是在外貌上,还是在身体上、行动上都发生了很大的变化,你们注意到了吗?

2、老师:是啊,岁月已无情地在他们的身上留下了烙印,爷爷奶奶、外公外婆都老了,作为他们的晚辈,我们是否能明白他们的心呢?猜猜看,爷爷奶奶、外公外婆他们最需要什么呢?

3、阅读书上P74页的图片,说说你相帮爷爷奶奶干什么?学生自由发言。

四、内容拓展。

1、老师:同学们,老人是我们这个社会功不可没的重要群体,现在人口老龄化的现象越来越明显,尊重老人、关爱老人已经引起了全世界人民的关注,为此还专门设立了老人的节日。

2、阅读书上P76页的说明,说说我国的老人节。

3、总结谈话。

老师:同学们,你们都很懂事,老师更希望你们能落实到实际行动中去,在关爱自己的爷爷奶奶、外公外婆的同时,也多点关爱给身边的其他老人,用我们的真情给他们带来快乐,用我们的爱心让他们得到幸福,使他们真正感受到老有所养,老有所乐。