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关键词：6.灵巧的手教学目标

正文

灵

巧

的

手

三河市第五小学——窦学杰

教学目标：

知识目标：学习郁金香的基本制作步骤和方法，培养动手能力。

能力目标：掌握制作方法，培养学生探究意识、创新意识、提高学生动手动脚能力

情感目标：培养学生与他人合作的能力，培养学生的探究精神。

二．教学重点难点：

教学重点：掌握折郁金香的基本方法，和小手的灵活性。

教学难点：小组合作探究折纸的规律。

三．教学准备

多媒体课件

、纸张、胶棒、折好的郁金香花若干。

四．教学过程

（一）、创设情景、激情导入：

1.同学们一起做小手变变的小手操。

2.同学们，你们喜欢花吗？家里都有什么花？今天，老师也给同学们带来一种花，你们想见见吗？

(教师出示课件，让同学们欣赏各种颜色形态的郁金香) 你们有谁认识这是什么花？

教师一边引导学生欣赏郁金香，一边介绍郁金香的知识。

（二）合作探究

1.谈话：你们都喜欢这种花，想不想自己拥有一朵呢？今天老师用折纸的方法教大家自己动手这一朵好不好？

首先《同学们看老师这里，有各种颜色的折好的郁金香，一会老师每个小组发一个，你们进行小组探究，可以把它拆开，小组研究一下看看能不能看明白是怎么折出来的？它由哪几部分组成的? 2.全班交流，探究

(板书：花朵叶子) 3.教师讲解，教师示范学生跟着做

4.教师不示范，学生自己尝试折一遍。

（学生自己折的同时，教师在黑板上画出一个漂亮的小房子）

同学们都折好了，非常棒，你们看老师这里有一个漂亮的房子，但是他

的小花园光秃秃的，我们用我们手里的郁金香种到我们的院子里好吗？）

教师选择不同颜色的花让同学自己贴到黑板上小花园里。

5.自己动手制作小花园

同学们在提前准备的白纸上画出自己心目中的小房子，用折纸装饰自己的小花园

6.教师巡视，指导

（三）作品展示

评价

1.小组展示

2.个人展示

（五）总结收获，拓展延伸

谈话：这节课你有什么收获

6.灵巧的手教学目标

6.灵巧的手教学目标

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