资料摘要
国家学生体质健康标准数据管理系统国家数据库上报软件V1.2 使用说明书前言《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的实施是一项庞大的系统工程,涉及到各级各类学校、各级教育行政部门和体育行政部门,是一项促进学生健康成长,养成良好的生活方式和锻炼习惯,对全民健康素质的提高具有基础性作用的重要政策。为
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:8.4×50米接力跑练习与比赛
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 119
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-27 16:10:00
- 来源学校
- 学校:伊川县高山镇郑村明德小学
8.4×50米接力跑练习与比赛课时教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:8.4×50米接力跑练�…课时教学实录
正文
国家学生体质健康标准
数据管理系统
国家数据库上报软件
V1.2
使用说明书
前
言
《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的实施是一项庞大的系统工程,涉及到各级各类学校、各级教育行政部门和体育行政部门,是一项促进学生健康成长,养成良好的生活方式和锻炼习惯,对全民健康素质的提高具有基础性作用的重要政策。为加快推动《国家学生体质健康标准》的实施,并准确地反映我国学生体质健康状况,推进学校体育工作科学化、信息化,也为行政管理和决策提供依据,根据
“《国家学生体质健康标准》实施办法”的有关规定,教育部建设了“国家学生体质健康标准数据管理系统”(以下简称“国家数据库MIS”),并要求全国各级各类学校今后均应通过互联网络,直接将本校《国家学生体质健康标准》的测试数据,报送至教育部“国家数据库”。为确保准确、规范、科学地处理、汇总上报的数据,同时减轻各级相关部门的工作量,提高工作效率,教育部体卫艺司组织开发了《国家学生体质健康标准数据管理系统——数据上报软件》(以下简称“数据上报软件”),并由“教育部教育管理信息中心”负责软件的技术制作。
1
目
录
一、总体概述
1.1
数据上报软件的逻辑流程--------------------------------------3
1.2 如何使用国家数据库上报软件进行数据上报----------------------4
1.3 如何安装国家数据库上报软件----------------------------------4
二、数据上报软件功能介绍
2.1登录界面------------------------------------------------------6 2.2学校信息设置--------------------------------------------------6 2.3测试项目设置--------------------------------------------------8 2.4数据导入------------------------------------------------------10 2.4.1 EXCEL表制作--------------------------------------------11 2.4.2 EXCEL表数据的导入-------------------------------------12 2.5自动评分-----------------------------------------------------13 2.5.1 按学校为单位进行评分-----------------------------------13 2.5.2 按年级为单位进行评分-----------------------------------14 2.5.3 按班级为单位进行评分-----------------------------------14 2.5.4 按个人为单位进行评分-----------------------------------14 2.6数据上报------------------------------------------------------14 2.7登记卡打印----------------------------------------------------16 2.8其它辅助功能--------------------------------------------------19 2.8.1 数据导出-----------------------------------------------19 2.8.2 数据删除-----------------------------------------------21 2.8.3 数据恢复-----------------------------------------------21 2.8.4 数据查找、修改与排序-----------------------------------22 2.8.5 用户管理-----------------------------------------------23 三、数据上传实时查询及上传数据是否合格查询
3.1数据上报实时查询---------------------------------------------25
3.2如何查询上报数据是否合格-------------------------------------26
四、如何查询学校的各项统计报表
4.1 如何注册成为国家数据库会员-----------------------------------27
4.2 如何使用数家数据库会员资格查询相应的统计信息----------------29
五、技术服务
附表1《国家学生体质健康标准》评价指标与分值--------------------------30
附表2 民族代码表-----------------------------------------------------31
附表3
测试项目编号及相关说明表---------------------------------------32 2 附表4 省级行政区划码表-----------------------------------------------33
一、
总体概述
“国家数据库上报软件”(以下简称“数据上报软件”)是根据新修订的《国家学生体质健康标准》及其《实施办法》而设计的一套集学生测试数据采集、计算、登记卡打印和数据上报为一体的软件系统。该软件采用单机版的方式进行应用,实现上报功能需与Internet连接。上报软件适用于小学、中学和大学,各校可利用此软件将本校《标准》的测试数据及时、安全、规范地上报至“国家数据库”,同时根据《标准》规定的评分方法对学生的体质健康进行评价,并能打印出“国家学生体质健康标准登记卡”。
根据文件规定,上报软件将通过中国学生体质健康网(www.csh.edu.cn)供各学校免费下载使用,用于《标准》测试数据的上报;各测试器材厂家和各商业软件厂商也可以免费调用,经授权可在此基础上开发各类带有《国家学生体质健康标准》管理和数据上报功能的综合性应用软件。
1.
1 数据上报软件的逻辑流程
导入数据上报验证文件,输入并保存学校基本信息
设置本校各年级的测试项目
提取Excel数据表或本软件认可的格式文件中的数据
审核并导入本校的测试成绩
查询、修改、删除学生成绩
得分与评价计算
打印学生登记卡
数据导出与备份
生成上报文件
连接Internet,上报数据
3
1.2 如何使用国家数据库上报软件进行数据上报
1、登录中国学生体质健康网(www.csh.edu.cn), 进行上报学校网上登记并下载验证文件(*.ebm)。
2、使用国家数据库上报软件进行数据上报。
3、登录中国学生体质健康网(www.csh.edu.cn),实时查询数据是否上传成功,并于两个工作日后,到此网站查询上报数据是否合格。
4、已成功上报并且数据合格的学校,可以登录中国学生体质健康网(www.csh.edu.cn),注册普通数据库会员,查询本学校各项统计报表。 1.3 如何安装国家数据库上报软件
1.3.1 软件安装运行环境
软件只能运行在windows 2000/window 2000 server/window xp/ windows 2003 server 系统环境下。
1.3.2 系统的安装
1、登录中国学生体质健康网(www.csh.edu.cn),下载国家数据库上报软件。
2、软件解压缩后,如图(1.3-1)
图(1.3-1)
双击“StuManage1.2.msi”进行软件安装,如图(1.3-2)
图(1.3-2)
4
点击“下一步”出现软件安装目录选择界面,点击“浏览”可以选择安装的路径,默认安装路径为:C:\program files\国家数据库上报软件V1.2 ,点击“下一步”
,进行下一步安装,如图(1.3-3)
图(1.3-3)
点击“下一步”
,进入确认安装界面,再点击下一点,进入软件安装过程,
完成后如图(1.3-4)
点击“关闭”完成软件安装。
此时在桌面上出现软件运行图标。双击图标,如图(1.3-5),即可进入国家数据库上报软件。
图(1.3-5)
5
二、
数据上报软件功能介绍
2.1
登录界面
双击图标,运行国家数据库上报软件,如图(2.1-1)所示。
图(2.1-1) 国家数据库上报软件默认的用户名为:管理员;口令为空。点击[确定],进入软件。进入软件后,可在“系统”菜单中“用户管理”子菜单下修改登录的用户名和密码。(详细见2.4 用户管理)
2.2学校信息设置
首次使用此软件,软件需进行系统初始化设置,需要选择在中国学生体质健康网上下载的(*.ebm)验证文件,点击[浏览]按钮,选择所下载的验证文件。图(2.2-1)
图(2.2-1)
6
在您的电脑中找到(*.ebm)验证文件后,点击[导入],如图(2.2-2)
图(2.2-2) 此时,在左边学校信息一栏中,已填入学校的基本信息,学校的信息是由网上注册时所填写的信息所决定,不可更改;右侧联系人信息需要填写,并且学校地址、学校邮编等信息必须全部填写完整才能进入本软件,并需确保所填写信息的有效性。因为国家数据库在接收数据时,会对联系人信息进入数据判断和筛选,如果填写不正确,数据接收与统计系统将不会处理所上报的数据文件。直接影响学校的上报结果。
填写完成后,点击[确定],提示保存成功,再点击[确定]进行软件初始化的下一步操作——测试项目设置。
在以后工作中,联系人信息等发生变化,可在软件的“系统”菜单中“学校信息设置”中进行重新设置更改。操作方法如下:点击“系统”——学校信息设置。图(2.2-3)
图(2.2-3)
7
重新进入图(2.2-2),单击对应的联系人信息,进行修改,改写完成后,点击[确定],提示保存成功,即完成学校联系人信息的修改。
2.3
测试项目设置
测试项目设置是根据年级设置不同的测试项目。
测试项目的设置是根据(*.ebm)验证文件中填写的学校类型,自动显示学校类型中包含的各年级,如图(2.3-1)(这里以中学选测项目为例,各年级所测项目及分值见附表1)。
图(2.3-1)
点击年级所对应行的[设置]按钮,可以对该年级的测试项目进行设置。图(2.3-2)
图(2.3-2)
在“请选择”位置单击,便可在出现的下拉菜单中选择对应年级的男生或女生
8
选测的测试项目。设置完成后,点击[确定],返回到测试项目设置主界面。可依次对所有年级进行测试项目设置。选中年级所对应的行,点击[清除设置],可以重新对该年级进行测试项目设置。
请注意:要根据本学校情况,分年级,分男女设置测试项目,设置测试项目时,请注意记下相对应的项目编号及所属类别;另外,如需删除哪个年级的测试项目设置,可以选中该年级,然后点清除设置,即可。更改测试项目或删除该年级的测试项目设置,将删除所对应年级的所有学生数据信息,请慎重使用。
在第一步操做完成后,如下图(2.3-3)所示。点关闭,即可进行软件主界面。
图(2.3-3)
在以后工作中,确实需改动测试项目设置,可在软件的“系统”菜单中“测试项目设置”中进行重新设置更改。具体操作方法如下:点击“系统”——“测试项目设置”。图(2.3-5),重新返回到图(2.3-1),进行测试项目设置。
图(2.3-4)
9
2.
4 数据导入
在设置好测试项目后,便可以制作EXCEL表,先将学生的基本信息及测试成绩填写在固定格式的EXCEL表中,再通过[数据导入]功能,把学生的数据信息导入到国家数据库上报软件中,进而将数据上报至国家数据库。
注:中国学生体质健康网(www.csh.edu.cn
)提供EXCEL表导入模版的下载。
2.4.1 Excel表制作
a)
EXCEL学生信息与测试成绩共十九项(大学二十项),一个项目占一列,依次排列如下:年级编号、班号、班级、学号(学生ID号)、民族代码、姓名、性别、出生日期、[学生来源]、家庭住址(或身份证号)、身高、体重、肺活量、耐力项目编号、耐力项目成绩、柔韧力量类项目编号、柔韧力量类项目成绩、速度灵巧类项目编号、速度灵巧类项目成绩、奖惩项目编号。
b)
EXCEL各列中填写方式说明
序号
列
名
称
一年级
二年级
1 年级编号
小
三年级
学
四年级
五年级
六年级
2 3 班号
班级
学号(学生ID号)
4 自由填写
自由填写班级的名称(如一班或二班等等)
可以自由填写数字或字母,为该学生在本学校的唯一标识,不允许重复,学生在本校内升降级或转班该学号均不变更。可以填写该学生的身份证号或IC卡号。
5 6 7 8 9 民族代码
姓名
性别
出生日期
[ 学生来源 ] 填入民族代码,(见附表2)
填写学生真实姓名
填写数字:1或2; 1代表男生 2代表女生
格式为年份-月份-日期,例如:1987-2-13 只有大学才填写此项,填写大学生入学前学籍所在地的省级行政区划码。若各省教委需要对本省高校新生的测试结10 备 注
11 12 13 14 15 16 高中
初中
一年级
二年级
三年级
一年级
二年级
三年级
21 22 一年级
二年级
41 42 43 44
23 大三年级
31 学
四年级
32 33
果,按生源所在地进行统计,请务必填写市级行政区划码。(见附表4)
10 家庭住址或身份证号
大学生请填写身份证号,中小学生选填学生家庭住址,如确切填写此项,系统将为其自动建立健康档案。
小数点后保留一位,单位:厘米
小数点后保留一位,单位:公斤
单位:毫升
填写学生所选测的耐力项目编号(见附表3)
填写学生所选测的耐力项目成绩
11 身高
12 体重
13 肺活量
14 耐力项目编号
15 耐力项目成绩
16 柔韧、力量类项目编号
填写学生所选测的柔韧、力量类项目编号(见附表3)
17 柔韧、力量类项目成绩
填写学生所选测的柔韧、力量类项目成绩
18 速度、灵巧类项目编号
填写学生所选测的速度、灵巧类项目编号(见附表3)
19 速度、灵巧类项目成绩
填写学生所选测的速度、灵巧类项目成绩
20 奖惩项目编号
c)
单元格格式设置
Excel表中只有出生年月为日期格式,具体设置方法为:选择“出生年月”一列,点右键选择“设置单元格格式”后在左边框选“日期”,右边选择用“年份-月份-日期”(如:1997-3-4)后点“确定”按钮。
数据导入注意事项:
(1)EXCEL表中的各项目编号和成绩格式,请参照附表2中填写;
(2)填写的各年级测试编号还应与国家学生体质健康标准数据管理系统数据上报软件“测试项目设置”中设置的项目相对应,否则无法导入数据;
(3)EXCEL表中的各项数据信息均需填写完整,除奖惩项目编号及家庭地址外,其余各项均不允许为空;数据行与行中间不允许有空行,遇到空行默认为数据到此结束,造成数据不能全部导入。
(4)在输入耐力类项目并且是以分秒为单位的项目成绩时,可以省略输入秒的符号,例:3′15″可以只输入为3′15 。另外,输入分的符号“′”时,可以采用“插入”—“特殊符号”—“单位符号”里的“′”,也可以输入键盘上的单引号‘
或
’代替分的符号“′”。例:3′15″可以输入为3’15 (5)建议各学校分年级导入学生数据,避免产生数据类型不符、或导入时间
11 填写学生的奖惩项目编号(见附表3)
过长电脑假死等系列问题。
(6)小学1—4年级,没有耐力类项目,在EXCEL表中该列空着即可,不要填写其它的数字或设定格式。
(7)学生因病或残疾免测时,在EXCEL表中其各项测试成绩不能为空,必须填写,可按各项目逻辑值要求随意填写符合要求的各项成绩,然后在奖惩项目编号一栏填写对应的项目编号。在导入后,该学生的总评分为0。
(8)如果各项的成绩或基本信息是从其它系统导出到EXCEL表中的,请先按要求把数据整理好,按列进行复制并粘贴到本软件的数据模版中,不要整个表格或多列同时复制粘贴,以免在数据导入时发生导入异常的情况。
(9)不要更改EXCEL表下角的页名称“SHEET1”;若更改,在数据导入时会发生导入异常的情况。
2.4.2
Excel表数据的导入
EXCEL表制作完成后,点击[数据导入],出现如图(2.4-1)
图(2.4-1) 如果你已进行过测试项目设置,请点[是],进行数据导入,如果没有进行测试项目设置,请点[否],先进行测试项目设置,再进行数据导入。
在电脑中选择你要导入的EXCEL文件,如图(2.4-2)。点击[打开],便开始导入数据。
12
图(2.4-2) 导入过程中,如果数据出现问题,如数据超出范围等,可根据提示的错误报告,修改EXCEL表中的数据,修改后再重新导入,直到导入成功。另外,如果学生信息量大于5000条,导入数据时,系统运行较慢,请耐心等待或分批次导入。数据导入成功,弹出提示框,如图(2.4-3)
图(2.4-3) 点击[确定],此时,你即可在左边看到班级信息,右边看到学生信息,点击左边对应的班级名称即可在右边看到相对应班级的学生。
2.5 自动评分
学生信息导入完成后,需要对数据进行计算评分,计算评分后,才可对学生进行登记卡打印,全部计算评分后,才能进行数据上报。
本上报软件共提供四种评分方式:
2.5.1 按学校为单位进行评分
评分方法:选中左边学校名称,点鼠标右键或[自动评分]按钮,然后在菜单中选中“自动评分”或“按年级、班级进行评分”,如图(2.5-1) (学生数据量大时,评分速度较慢)
13
图(2.5-1) 2.5.2 按年级为单位进行评分
评分方法:选中左边需要评分的年级后,点鼠标右键或[自动评分]按钮,然后在菜单中选中“自动评分”或“按年级、班级进行评分”。
2.5.3 按班级为单位进行评分
评分方法:选中左边需要评分的班级后,点鼠标右键或[自动评分]按钮,然后在菜单中选中“自动评分”或“按年级、班级进行评分”。如图(2.5-2)
图(2.5-2) 2.5.4 按学生为单位进行评分
评分方法:选中左边目录树需要评分的年级,点鼠标右键或自动评分按钮,然后在菜单中选“自动评分”或“对选中学生进行评分”。如图(2.5-3)
图(2.5-3) 2.6
数据上报
当全校学生评分全部完成后,才可点击[数据上报]按钮,进行数据上报工作。
如图(2.6-1)
14
图(2.6-1) 点击[数据上报]按钮后,如图(2.6-2),点击[生成上报文件]按钮,开始生成数据上报文件。
图(2.6-2)
生成上报文件完成后,会给出提示信息,提示生成上报文件成功,点击[确定]后, [文件上传]按钮可以点击,点击[文件上传],开始数据上传。如图(2.6-3)
图(2.6-3)
上传完成后,系统会提示数据是否上传成功,成功会给出数据实时查询网址。图(2.6-4)
15
图(2.6-4)
如无提示信息,则上传失败,请重新上传数据
。
注意:一个学校需把各年级数据信息汇总后,生成一个上报文件,进行一次数据上报即可,不要重复上报。如有特殊情况,请先咨询后再重新上报。另外,学校上报的数据要求真实有效,因为数据上传后,数据管理系统对数据有筛选,如填写错误会影响整个学校的统计分析。如果电脑中装有防火墙,请先关闭防火墙再进行数据上报。并请网络管理员打开FTP数据上传端口。
2.7 登记卡打印
对学生进行计算评分后,才能进行国家学生体质健康标准登记卡的打印。
登记卡打印有两种方式:
1、按班级打印
2、按学生打印
无论哪种打印方式,均需先进行打印设置后,才能进行打印预览及打印。
点击[登记卡打印],在下拉菜单中找到“打印设置”,如图(2.7-1)。
图(2.7-1)
点击“打印设置”,界面如图(2.7-2)
图(2.7-2)
打印设置有两种选择, 1、空白纸打印:在一张空白纸上打印表格,学生基本信息及成绩。打印内容
16
如图(2.7-3)
图(2.7-3)
2、格式卡打印:可以选择打印学生基本信息(图2.7-4)或只打印学生成绩(图2.7-5),或两个全部打印(图2.7-6)。选择格式卡打印时需谨慎。
[注意]不同型号的打印机,对纸张的进纸方向和纸张的放置面也不相同,请先拿一张房废纸试着打印一下,看一下打印机的进纸方向及纸张的放置情况,先试好再进行打印,请谨慎使用格式卡打印方式进行按班级打印,如使用此功能,请先按您所选的班级中学生在软件窗口中的顺序依次放好他们的登记卡,注意查看打印机的进纸方向及纸张先打印上面的还是先打印下面的,按照打印机的规律来放置学生的登记卡,避免打印时张冠李戴。
17
图(2.7-4)
图(2.7-5)
18
图(2.7-6)
“打印设置”(图2.7-2)完成后,点击[确定],重新点击[登记卡打印],可在下拉菜单中选中“打印选中班级”或“打印选中学生”进行打印预览及打印登记卡。
打印前请确保打印机与电脑正确相连。
2.
8 其它辅助功能
2.8.1 数据导出
数据导出功能是将评分后的学生数据信息导入到EXCEL表中,方便数据保存,学校也可利用EXCEL提供的一些统计功能对本校的学生体质健康状况进行统计分析。
数据导出可以按学校、年级、班级进行,具体操作方法如下:先在左边选择想导出的年级或班级,然后点击“数据”——“数据导出”图(2.8-1)
19
图(2.8-1)
点击“数据导出”后,弹出图(2.8-2)界面
图(2.8-2)
提示将要导出的年级/班级,点击[开始],弹出另存为对话框,填写你所要保存的文件名称并选择保存路径。如图(2.8-3)
图(2.8-3)
点击[保存]按钮,如图(2.8-4),导出完成后,给出提示信息、文件名称及保存路径。图(2.8-5)
图(2.8-4)
20
图(2.8-5)
2.8.2 数据删除
数据删除可以按学校、按年级、按班级、按学生来删除数据。
具体操作方法为:选中左边的学校、年级、班级或选中或边的学生信息,单击鼠标右键或点击[数据删除按钮]即可删除对应的学生数据信息。图(2.8-6)
图(2.8-6) 小技巧:一次删除全校的学生数据信息,软件会自动备份数据库文件,可以通过“数据恢复”来恢得删除前的所有学生数据信息。
2.8.3 数据恢复
数据恢复是指恢复系统自动备份的数据库文件,手工备份的文件不能通过此功能进行数据恢复。如恢复一次删除全校学生数据信息前的备份文件。
点击“数据”——“数据恢复”。如图(2.8-7)
图(2.8-7)
点击“数据恢复”,在电脑上选择备份的文件。
图(2.8-8)
21
图(2.8-8) 备份数据在安装目录下../国家数据库上报软件V1.0/数据备份文件夹下。选中后点击[打开],数据恢复完成后,给出提示信息,并要求重新进入软件。
2.8.4 数据查找、修改与排序
1、数据查找:通过数据快速查找功能,可以在全校范围内按学生姓名或学号来查找学生,对学生数据信息进行修改。
操作方法:输入学生姓名或学号,点击[查找]按钮即可。如图(2.8-9)
图(2.8-9)
2、数据修改:双击学生信息,可打开对应的学生数据信息,点击对应的位置,即可对数据信息进行修改。其中性别与年级不能进行修改。如图(2.8-10)
22
图(2.8-10)
3、数据排序:单击学生基本信息最上面各列的名称,就可按该列的数据信息进行升序或降序排序。对全校、各个年级或各个班级均可执行排序操作。
操作方法:在左边选中想排序的年级或班级,点击右边想进行排序的列名称即可。
例:图(2.8-11)为在全校范围内按学号升序排列。
图(2.8-11)
2.8.5 用户管理
23
用户管理通过设置登录的用户名和口令,来保护数据的安全。避免非管理人员进入软件进行非正常性操作。
设置用户名和口令方法:点击“系统”——“用户管理”。图(2.8-12)
图(2.8-12)
点击进入后,选中你想修改的用户名。如图(2.8-13)
图(2.8-13) 点击[修改用户名],可以对用户名进行修改。图(2.8-14)
图(2.8-14) 在用户名一栏内输入新的用户名,然后点击[开始]。用户名便更改完成,更改后,每次登录本软件均需用此用户名进行登录. 点击图(2.8-13)中的[修改口令],可对登录口令进行修改。如图(2.8-15)
图(2.8-15) 在对应位置输入原口令(默认为空),再输入想设定的新口令,点[开始],
24
即可完成口令的修改。下次需使用新的用户名和口令登录软件。 三、数据上传实时查询及上传数据是否合格查询
3.1数据上报实时查询
数据上传成功后,首先登录中国学生体质健康网(www.csh.edu.cn), 在首面上找到上报查询,图(3.1-1),
图(3.1-1)
点击“上报查询”后,如图(3.1-2)
图(3.1-2)
再次点击“上报数据实时查询”,进入实时名单界面。图(3.1-3)
25
图(3.1-3)
在图(3.1-3)上输入贵校的学校代码,如查到,说明你的数据已经被我们的服务器接收,如查不到,说明数据传送失败,请重新上传数据。
请注意:在此页面上查询到贵校的代码,只代表服务器接收到贵校上传的数据文件,并不代表所上报的数据符合数据上报的要求,已纳入国家数据库。数据是否符合要求,请两个工作日后,在中国学生体质健康网(www.csh.edu.cn)查询。
3.2
如何查询上报数据是否合格
登录中国学生体质健康网(www.csh.edu.cn), 在首面上找到上报查询,图(3.2-1),点击“各省上报学校名单查询”点击后如图(3.2-2)
图(3.2-1)
26
图(3.2-2)
选择学校所在的省份,显示如图(3.2-3)
图(3.2-3)
在“快速查找”后面的文本框里选择“学校代码”或“学校名称”,并填写对应的学校代码或学校名称。然后点提交,如查找到,证明数据合格,否则去“数据有问题学校名单”中查找,根据提示的不合格原因,改正后,重新上传。
四、如何查询学校的各项统计报表
学校上报数据合格后,已在“各省上报数据名单查询”中查询到学校,可以使用注册验证文件(*.ebm)时给出的国家数据库会员号,注册成国家数据库的普通会员,来查询学校的各项统计报表。
4.1 如何注册成为国家数据库会员
27
登录中国学生体质健康网(www.csh.edu.cn),找到“统计报表”。如图(4.1-1)
图(4.1-1) 点击“新用户注册”,打开如图(4.1-2)
图(4.1-2)
选择注册的类型是学校用户还是教育行政用户,并填写国家数据库会员注册号,(国家数据库会员注册号的是在学校登记注册时给出的,教育行政部门的注册号请从省级行政单位主管部门索要),然后点击”下一步”,显示如图(4.1-3)
图(4.1-3)
按照要求填写表格中的每一项,填写完成后点击[提交],注册完成。
28
请牢记你输入的用户名及密码,使用此用户名和密码即可登录国家数据库,查询对应的各项统计报表。
4.2 如何使用数家数据库会员资格查询相应的统计信息
登录中国学生体质健康网(www.csh.edu.cn), 图(4.2-1)
图(4.2-1)
在会员登录框中输入注册国家数据库会员时填写的用户名和密码,点击”登录”
即可进入国家数据库,再次点击下方的”统计报表”即可查询到对应级别的统计报表.图(4.2-2)
(4.2-2)
五、技术服务
电话:(010) 66092138 66092139 邮箱:csh@moe.edu.cn 网址:www.csh.edu.cn
29
附表1 《国家学生体质健康标准》评价指标与分值
年级
身高标准体重
小学一、
坐位体前屈、投沙包
二年级
50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳、踢毽子
身高标准体重
小学三、
坐位体前屈、仰卧起坐、掷实心球
四年级
50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳
身高标准体重
肺活量体重指数
小学五、
400米跑(50米×8往返跑)、台阶试验
六年级
坐位体前屈、仰卧起坐、握力体重指数、掷实心球
50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳、篮球运球、足20 球颠球、排球垫球
身高标准体重
肺活量体重指数
初中
1000米跑(男)、800米跑(女)、台阶试验
高中
坐位体前屈、引体向上(男) 、仰卧起坐(女)、掷实心球、握大学
力体重指数
50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球
20 选测一项
20 选测一项
30 选测一项
10 20 必 测
必 测
选测一项
40 10 20 30 20 选测一项
必 测
必 测
选测一项
选测一项
40 选测一项
40 20 选测一项
必 测
40 选测一项
评价指标
分值
20 备注
必 测
注:1、身高标准体重测试项目为身高、体重,肺活量体重指数测试项目为肺活量,握力体重指数测试项目为握力。
2、总分计算方法:单个测试项的值对应标准中的得分x上表中各项对应的分值/100,为该项的权重分数;各测试项权重分数的和为总分分数。
30
附表2:
民族代码表
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
汉族
蒙古族
回族
藏族
维吾尔族
苗族
彝族
壮族
布依族
朝鲜族
满族
侗族
瑶族
白族
土家族
哈尼族
哈萨克族
傣族
黎族
傈僳族
佤族
畲族
高山族
拉祜族
水族
东乡族
纳西族
景颇族
柯尔克孜族
31 30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
土族
达斡尔族
仫佬族
羌族
布朗族
撒拉族
毛南族
仡佬族
锡伯族
阿昌族
普米族
塔吉克族
怒族
乌孜别克族
俄罗斯族
鄂温克族
德昂族
保安族
裕固族
京族
塔塔尔族
独龙族
鄂伦春族
赫哲族
门巴族
珞巴族
基诺族
其他
外国血统
附表3 测试项目编号及相关说明表
项目类别
编号
身体形态
身体机能
耐力项目 (选测一项)
01 02 04 11 10 03 13 09 14 柔韧、力量项目(选测一项)
12 15 16 07 08 05 17 06 速度、灵巧项目(选测一项)
18 19 20 21 22 23 各种指数编号
24 25 26 61 奖惩项目
身高
体重
肺活量
1000米跑
800米跑
台阶试验
400米跑
50米×8往返跑
引体向上
仰卧起坐
掷实心球
投沙包
坐位体前屈
握力
50米跑
25米*2往返跑
立定跳远
跳绳
篮球运球
足球运球
排球垫球
30秒踢键子
足球颠球
身高标准体重
肺活量体重指数
握力体重指数
每天锻炼1小时
名称
单位
厘米
公斤
毫升
数据类型
实数(小数点后取一位小数) 实数(小数点后取一位小数) 整数
数据范围
80—250 14—200 500-9999 2′00″-9′2′00″-9′20—99 0′45″—4′0′45″—4′0—99 0-99 1—25 1—50 -30—40 1-100 5-20 5-20 0.50—4.00 0—300 1—60 1—45 1—99 0—99 1—99
分·秒
时间格式
分·秒
时间格式
整数
分·秒
时间格式
分·秒
时间格式
次
次/分米
米
厘米
公斤
秒
秒
米
次/分秒
秒
次
次/30次
在奖惩项目编号列上填写相应的编号。
整数
整数
实数(小数点后取一位小数) 实数(小数点后取一位小数) 实数(小数点后取一位小数) 实数(小数点后取一位小数) 实数(小数点后取一位小数) 实数(小数点后取一位小数) 实数(小数点后取二位小数) 整数
实数(小数点后取一位小数) 实数(小数点后取一位小数) 整数
整数
整数
62 耐力项目不及格
63 缺勤次数超标
64 因病或残疾免测
32
附表4 省(市)级行政区划码表
110000 120000 130000 130100 130200 130300 130400 130500 130600 140000 140100 140200 140300 140400 140500 140600 150000 150100 150200 150300 150400 150500 150600 210000 210100 210200 210300 210400 210500 210600 210700 220000 220100 220200 220300 220400 220500 230000 230100 230200 230300 230400 230500
北京
天津
河北省
石家庄市
唐山市
秦皇岛市
邯郸市
邢台市
保定市
山西省
太原市
大同市
阳泉市
长治市
晋城市
朔州市
内蒙古自治区
呼和浩特市
包头市
乌海市
赤峰市
通辽市
鄂尔多斯市
辽宁省
沈阳市
大连市
鞍山市
抚顺市
本溪市
丹东市
锦州市
吉林省
长春市
吉林市
四平市
辽源市
通化市
黑龙江省
哈尔滨市
齐齐哈尔市
鸡西市
鹤岗市
双鸭山市
33 130700 130800 130900 131000 131100 139000 140700 140800 140900 141000 141100
150700 150800 150900 152200 152500 152900 210800 210900 211000 211100 211200 211300 211400 220600 220700 220800 222400
230800 230900 231000 231100 231200 张家口市
承德市
沧州市
廊坊市
衡水市
华北石油教育培训中心
晋中市
运城市
忻州市
临汾市
吕梁市
呼伦贝尔市
巴彦淖尔市
乌兰察布市
兴安盟
锡林郭勒盟
阿拉善盟
营口市
阜新市
辽阳市
盘锦市
铁岭市
朝阳市
葫芦岛市
白山市
松原市
白城市
延边朝鲜族自治州
佳木斯市
七台河市
牡丹江市
黑河市
绥化市
230600 230700 310000 320000 320100 320200 320300 320400 320500 320600 320700 330000 330100 330200 330300 330400 330500 330600 340000 340100 340200 340300 340400 340500 340600 340700 340800 341000 350000 350100 350200 350300 350400 350500 360000 360100 360200 360300 360400 360500 360600 370000 370100 370200 370300 370400
大庆市
伊春市
上海
江苏省
南京市
无锡市
徐州市
常州市
苏州市
南通市
连云港市
浙江省
杭州市
宁波市
温州市
嘉兴市
湖州市
绍兴市
安徽省
合肥市
芜湖市
蚌埠市
淮南市
马鞍山市
淮北市
铜陵市
安庆市
黄山市
福建省
福州市
厦门市
莆田市
三明市
泉州市
江西省
南昌市
景德镇市
萍乡市
九江市
新余市
鹰潭市
山东省
济南市
青岛市
淄博市
枣庄市
34 232700 大兴安岭地区
320800 320900 321000 321100 321200 321300
330700 330800 330900 331000 331100
341100 341200 341300 341400 341500 341600 341700 341800
350600 350700 350800 350900
360700 360800 360900 361000 361100
371000 371100 371200 371300 淮安市
盐城市
扬州市
镇江市
泰州市
宿迁市
金华市
衢州市
舟山市
台州市
丽水市
滁州市
阜阳市
宿州市
巢湖市
六安市
亳州市
池州市
宣城市
漳州市
南平市
龙岩市
宁德市
赣州市
吉安市
宜春市
抚州市
上饶市
威海市
日照市
莱芜市
临沂市
370500 370600 370700 370800 370900 410000 410100 410200 410300 410400 410500 410600 410700 410800 410900 420000 420100 420200 420300 420500 420600 420700 420800 430000 430100 430200 430300 430400 430500 430600 430700 440000 440100 440200 440300 440400 440500 440600 440700 440800 440900 441200 441300 450000 450100 450200
东营市
烟台市
潍坊市
济宁市
泰安市
河南省
郑州市
开封市
洛阳市
平顶山市
安阳市
鹤壁市
新乡市
焦作市
濮阳市
湖北省
武汉市
黄石市
十堰市
宜昌市
襄樊市
鄂州市
荆门市
湖南省
长沙市
株洲市
湘潭市
衡阳市
邵阳市
岳阳市
常德市
广东省
广州市
韶关市
深圳市
珠海市
汕头市
佛山市
江门市
湛江市
茂名市
肇庆市
惠州市
广西壮族自治区
南宁市
柳州市
35 371400 371500 371600 371700
411000 411100 411200 411300 411400 411500 411600 411700
420900 421000 421100 421200 421300 422800 429000 430800 430900 431000 431100 431200 431300 433100 441400 441500 441600 441700 441800 441900 442000 445100 445200 445300
德州市
聊城市
滨州市
荷泽市
许昌市
漯河市
三门峡市
南阳市
商丘市
信阳市
周口市
驻马店市
孝感市
荆州市
黄冈市
咸宁市
随州市
恩施土家族苗族自治州
省直辖行政单位
张家界市
益阳市
郴州市
永州市
怀化市
娄底市
湘西土家族苗族自治州
梅州市
汕尾市
河源市
阳江市
清远市
东莞市
中山市
潮州市
揭阳市
云浮市
450800 贵港市
450900 玉林市
450300 450400 450500 450600 450700 460000 460100 460200 500000 510000 510100 510300 510400 510500 510600 510700 510800 510900 511000 511100 511300 520000 520100 520200 520300 520400 522200 530000 530100 530300 530400 530500 530600 530700 530800 530900 540000 540100 542100 542200 542300 610000 610100 610200 610300 610400
桂林市
梧州市
北海市
防城港市
钦州市
海南省
海口市
三亚市
重庆市
四川省
成都市
自贡市
攀枝花市
泸州市
德阳市
绵阳市
广元市
遂宁市
内江市
乐山市
南充市
贵州省
贵阳市
六盘水市
遵义市
安顺市
铜仁地区
云南省
昆明市
曲靖市
玉溪市
保山市
昭通市
丽江市
思茅市
临沧市
西藏自治区
拉萨市
昌都地区
山南地区
日喀则地区
陕西省
西安市
铜川市
宝鸡市
咸阳市
36 451000 451100 451200 451300 451400 百色市
贺州市
河池市
来宾市
崇左市
469000 省直辖县级行政单位
511400 511500 511600 511700 511800 511900 512000 513200 513300 513400
522300 522400 522600 522700
532300 532500 532600 532800 532900 533100 533300 533400 542400 542500 542600
610600 610700 610800 610900 眉山市
宜宾市
广安市
达州市
雅安市
巴中市
资阳市
阿坝藏族羌族自治州
甘孜藏族自治州
凉山彝族自治州
黔西南布依族苗族自治州
毕节地区
黔东南苗族侗族自治州
黔南布依族苗族自治州
楚雄彝族自治州
红河哈尼族彝族自治州
文山壮族苗族自治州
西双版纳傣族自治州
大理白族自治州
德宏傣族景颇族自治州
怒江傈僳族自治州
迪庆藏族自治州
那曲地区
阿里地区
林芝地区
延安市
汉中市
榆林市
安康市
610500 620000 620100 620200 620300 620400 620500 620600 620700 630000 630100 632100 632200 632300 632500 640000 640100 640200 640300 650000 650100 650200 652100 652200 652300 652700 652800 652900 660000 660100 660200 660300 660400 660500 660600 660700 710000 810000 820000
渭南市
甘肃省
兰州市
嘉峪关市
金昌市
白银市
天水市
武威市
张掖市
青海省
西宁市
海东地区
海北藏族自治州
黄南藏族自治州
海南藏族自治州
宁夏回族自治区
银川市
石嘴山市
吴忠市
新疆维吾尔自治区
乌鲁木齐市
克拉玛依市
吐鲁番地区
哈密地区
昌吉回族自治州
博尔塔拉蒙古自治州
巴音郭楞蒙古自治州
阿克苏地区
新疆生产建设兵团
农一师
农二师
农三师
农四师
农五师
农六师
农七师
台湾省
香港特别行政区
澳门特别行政区
611000 商洛市
620800 620900 621000 621100 622900 623000 621200 632600 632700 632800 632900
平凉市
酒泉市
庆阳市
定西市
临夏回族自治州
甘南藏族自治州
陇南市
果洛藏族自治州
玉树藏族自治州
海西蒙古族藏族自治州
青海省油田教育管理中心
640400 固原市
640500 中卫市
653000 653100 653200 654000 654200 654300 659000
660800 660900 661000 661100 661200 661300 661400
克孜勒苏柯尔克孜自治州
喀什地区
和田地区
伊犁哈萨克自治州
塔城地区
阿勒泰地区
省直辖行政单位
农八师
农九师
农十师
建工师
农十二师
农十三师
农十四师
37
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-27 16:10:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 119
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_77652
来自:学校:伊川县高山镇郑村明德小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:8.4×50米接力跑练习与比赛课时教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《8.4×50米接力跑练习与比赛》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。