Recycle 2ppt配套的教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

PEP三年级下册英语教案Recycle 2【教学内容与目标】1、4-6 单元所学的有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等日常用语的表述。2、实际情景中运用Do you like...? What about...? Where is...? Look at the

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 2

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2018-05-08 18:46:00

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学校：龙门镇浊江小学

Recycle 2ppt配套的教案及板书设计

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关键词：Recycle 2ppt配套的教案及板书设计

正文

PEP三年级下册英语教案

Recycle 2

【教学内容与目标】

1、4-6 单元所学的有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等日常用语的表述。

2、实际情景中运用Do you like...? What about...? Where is...? Look at the.... It's too big. 等句型。

3、步培养学生大胆开口,勇于用英语交际的能力。

【教学重点】

复习有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等会话。

【教学难点】

Let’s read部分的故事情节的理解。

【课时安排】

3课时

第三课时

一、教学内容look and wrie

二、教学目标

1、复习字母,让学生学会制作键盘。

2、学唱英文歌曲“short vowel song ”。

3、步调动学生学习英语的兴趣

三、教学重点

1、复习字母,让学生学会制作键盘。

2、学唱英文歌曲“short vowel song ”。

四.教学难点:

复习字母,让学生学会制作键盘。

五.教具:录音机、卡片、PPT

六.教学方法:Comunicating.Reading.Co-operation.Discussion.

七.课时类型:新授课

八.课时1课时

九.教学过程:

(一)第一次先学后教

自学指导

教师播放歌曲“short vowel Song ”,告诉学生“试一试”“比一比”,看看谁能通过自己试唱学会歌曲。

(2)学生间相互练唱,再次让学生掌握歌词和节奏。

后教

学生跟录音一起学唱歌曲;

分组唱;

集体唱

(二)第二次先学后教

自学指导

完成69页look and write 的四个单词的书写;

格式正确;

书写工整

后教

同桌互相检查书写是否符合要求;

由优生辅导中下生的书写;

老师讲解正确的书写方法。

(三)当堂训练

游戏

挑出容易读错的几个单词来教学

游戏找一找

3、老师把单词卡片藏起来,让学生尽量用英语试着说出来,卡片在哪里?(用单词on 、in 、under)

(四)Homework

板书:

教学反思:

Recycle 2 Look and write 2

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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