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教学目标:1、掌握新词汇:when、birthday、am.2、掌握重点句型:A.How old are you?—I am…years old.B.When is your birthday?—My birthday is…3、能用所学句型进行简单对话并运用到生活中。教学重难点:1 、用“How

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Lesson 13 How Old Are You?ppt配套教案和课堂实录

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Lesson 13 How Old Are You?ppt配套教案和课堂实录

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关键词:Lesson 13 How Old Are Yo…ppt配套教案和课堂实录

正文

教学目标:

1、掌握新词汇:when、birthday、am.

2、掌握重点句型:

A.How old are you?—I am…years old.

B.When is your birthday?—My birthday is…

3、能用所学句型进行简单对话并运用到生活中。

教学重难点:

1 、用“How old are you”询问他人年龄并能用“I am…”作出回答。

2、“When is your birthday?”句式回答的月份日期的表达。

教学过程:

Step1Greeting.

T:Goodmorning,everyone!

Ss:Goodmorning,Miss Huang.

T:Nice to meet you!

Ss:Nice to meet you,too!

Step2 Preview

复习12个月份的拼读。

Step3Presentation.

1、单词学习

When 什么时候

birthday 生日

am (be动词)是

2、句型学习

a.How old are you?

I am … Year’s old.

b.When is your birthday?

My birthday is …

Step4Practice

1、单词练习

2、对话练习

Step5Homework.

1.完成同步练习

2.课后制作表格调查同学生日和年龄

板书设计:

Lesson 13 How Old Are You? 1、How old are you?

--I’m… year’s old. 2、When is your birthday? --My birthday is…

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关于本教案的常见问题

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