练习4课时教案｜教案在线预览

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苏教版语文四年级下册《练习四》教学目标1.认识中草药的名称,学会读懂、读好一份中成药的说明书。2.学会《三字经》中的一个片段。教学重点读准课文中出现的7种中草药的名称,初步了解中草药的功效。教学难点读准课文中出现的7种中草药的名称,初步了解中草药的功效。教学方法讲解法、谈话法、讨论法教学时间一课时教

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所属课文：练习4

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2018-04-20 15:02:00

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学校：丹阳市陵口中心小学

练习4课时教案

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关键词：练习4课时教案

正文

苏教版语文四年级下册《练习四》

教学目标

1.认识中草药的名称,学会读懂、读好一份中成药的说明书。

2.学会《三字经》中的一个片段。

教学重点

读准课文中出现的7种中草药的名称,初步了解中草药的功效。

教学难点

读准课文中出现的7种中草药的名称,初步了解中草药的功效。教学方法

讲解法、谈话法、讨论法

教学时间

一课时

教学过程

一、教学第一部分

1.谈话:通常说“人吃五谷杂粮,哪有不生病的。”同学们,我们平时生病时,都会选择中医还是西医呢?

是的,我们的选择是同样的,大部分都选择西医。但中医、中药作为我国的重要文化遗产之一,我们也应好好了解一番。

今天,我们来初步认识中药。

2.你们对中药有什么了解?互相交流。

3.中医中所用的中药多以植物为材,也有以动物、矿物为材料的。

4.《本草纲目》中就介绍多种中药的材料的功效,是我国医学、医药上的一个瑰宝。

5.今天,书上也出现7 种中药药名,读一读,读准它们的音。指名读,齐读。

6.出示图片:让我们来认识这7 种中药。

7.你知道这7 种中药有什么功效吗?

8.你还知道其它中草药名称吗?

二、教学第二部分

1.阅读第二部分中奶奶的话。

2.自己读这份中成药的说明书,边读边想:从这份说明书中,你知道了什么?同桌互相讨论、交流。

3.现在你能代小芳来回答奶奶的问题吗?

4.好,我们下面来演一演这个场景,分角色扮演。同桌可以演也可以找你好朋友一起演。

5.指名上台表演。评比。

三、教师总结。

板书设计

练习4

人参大黄黄芩黄芪茯苓白术川芎

教学反思

在教学“处处留心”这一栏目时,可以通过师生之间互相交流、分角色扮演、情景互动等方式,让学生认识一些常见的中草药,指导

他们阅读说明书,让他们了解有关中草药的知识,并能学以致用。

关于本教案的常见问题

Q：练习4课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习4》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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