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《培养良好的习惯》活动宜良县第十中学:杨笑飞一、活动目的:对学生进行德育教育。1、让学生发现自己的好习惯并改正自己不良习惯。2、加强对班级管理且成为一个优秀的班集体。二、活动流程(一)、激趣导入1、出示:“你相信这件事?”片段引入正题。(猜一猜)2、出示中外名家“养成良好的习惯”的案例。3、出示:名

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培养良好的学习习惯(5)教案1

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培养良好的学习习惯(5)教案1

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《培养良好的习惯》活动

宜良县第十中学:杨笑飞

一、活动目的:对学生进行德育教育。

1、让学生发现自己的好习惯并改正自己不良习惯。

2、加强对班级管理且成为一个优秀的班集体。

二、活动流程

(一)、激趣导入

1、出示:“你相信这件事?”片段引入正题。(猜一猜)

2、出示中外名家“养成良好的习惯”的案例。

3、出示:名人名言

4、小结:习惯的定义。

(二)、良好的***家学(交流)

1、在生活中,我有那些好习惯,是怎么做到的?

2、教师出示:我是一个怎样的好孩子?

教师小结:人无完人。

(三)走进生活。出示生活实际图对照

交流:1、在生活中你发现那些不良行为习惯?

2、这些行为习惯对我们有那些不良影响?

3、今后我们应该如何改正不良行为习惯?

总结:教师板书

作息习惯

饮食习惯

卫生习惯

礼仪习惯

(四)教师总结养成良好的习惯非一日之功的精神。(齐读)

(五)教师寄语:

好习惯成就人的一生。养成良好的习惯从我做起。

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