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第9课世界反法西斯战争的胜利【教学目标】了解《联合国家宣言》的签署和雅尔塔会议的召开,认识世界反法西斯同盟建立的必然性和历史作用。掌握第二次世界大战的重要战役,知道第二次世界大战的主要进程。理解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。【教学重点】《联合国家宣言》的历史意义二战的转折点【教学难点】中国
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第9课 世界反法西斯战争的胜利教案和学案内容
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关键词:第9课 世界反法西�…教案和学案内容
正文
第9课
世界反法西斯战争的胜利
【教学目标】
了解《联合国家宣言》的签署和雅尔塔会议的召开,认识世界反法西斯同盟建立的必然性和历史作用。
掌握第二次世界大战的重要战役,知道第二次世界大战的主要进程。
理解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。
【教学重点】
《联合国家宣言》的历史意义
二战的转折点
【教学难点】
中国战场在世界反法西斯战争中的作用与地位。
◇教学过程◇
一、新课导入
20世纪,人类经历了两场世界范围的惨烈热战,即两次世界大战,而其中第二次世界大战最为惨烈。我们学习了第二次世界大战的爆发和二战初期的重大事件。师展示图片(《德国闪击波兰》、《苏德战争爆发》、《珍珠港事件》),引导学生说出图片反映的历史事件。师概括,并指出三张图片分别体现了二战的全面爆发,二战规模的扩大以及二战规模达到最大。随着战火的不断蔓延,更多的国家遭到法西斯国家的侵略,面对共同的敌人,各国该何去何从呢?他们是继续妥协,孤立作战还是携手合作呢?他们联合起来,共同抗击法西斯的侵略,最终取得了反法西斯战争的胜利。今天,我们一起学习第9课《世界反法西斯战争的胜利》
二、新课进程
(一)师展示本课的学习目标,学生齐声朗读,教师对目标进行解读,使学生明确本课的知识要求。
(二)结合本课的学习目标,指导学生结合课本,自主学习,了解本课的基础史实。完成自主学习,并在书中圈划出基础史实。
1.1942年1月1日,(
)等26个国家的代表在(
)共同签署了(
),标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。其主要作用是(
)
2.1942年7月,德军集中力量进攻(
)。举世闻名的(
)开始。1943年2月,会战以(
)的胜利宣告结束。它不仅是苏德战场根本
转折的开始,而且是第二次世界大战的关键性战役。在太平洋战场,1942年6月初的(
)使日本损失惨重,美军开始全线反击。
3.1944年6月6日,经过长期周密的准备,美英军队在法国的(
)登陆,开辟欧洲第二战场。(
)是第二次世界大战期间规模最大的两栖登陆作战,它的行动代号为(
)。
4.说出雅尔塔会议的时间、参会国、主要内容。
5.(
)年9月2日,日本代表在美国战舰(
)上签署无条件投降书。第二次世界大战以(
)的彻底失败而宣告结束。
(三)学生看书,自主学习,了解基础史实。教师通过生生互动、师生互动检查学生的掌握情况,发现学生在学习中出现的问题进行解答。教师对重要内容进行精讲点拨。
1.《联合国家宣言》
教师提出问题:为了走向联合,反法西斯国家签署了哪一文件?这一文件的主要内容和意义是什么?
学生回答:文件:1942年,26个国家签署了《联合国家宣言》。主要内容:签字各国保证竭尽全力,相互合作,彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸,决不单独与敌人停战或媾和。意义:《联合国家宣言》的发表,标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。《联合国家宣言》的发表壮大了反法西斯国家的力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,奠定了世界反法西斯战争胜利的基础。
学生回答后,教师指出:为了对付共同的敌人,全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。指导学生将此史实与珍珠港事件结合起来理解。让学生理解二战中两大对立双方是轴心国集团和国际反法西斯同盟,从而理解二战的性质是一场世界人民的反法西斯战争。
展示材料,指导学生合作交流,分析解决历史问题。
材料:(签字国政府)兹宣告:
(1)每一政府各自保证对于各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论是经济的或军事的。
(2)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
——————《联合国家宣言》
该宣言何时正式签署?材料中的“三国同盟”指哪些国家?正义力量的携手联盟,对二战的进程产生了哪些影响?
教师指导学生认真阅读材料,分析探究,找出其中的关键信息,结合问题进行分析解答,从而掌握相关历史史实,并培养分析理解问题的能力。
2.大战的转折
教师提问:二战的转折点是什么?学生回答,师简述斯大林格勒的重要性,理解这场战争对双方很重要,通过相关图片的展示,学生理解战役非常惨烈。
教师讲解:1942年7月,德军集中力量进攻斯大林格勒。举世闻名的斯大林格勒会战开始。1943年2月,斯大林格勒会战以苏军的胜利宣告结束。斯大林格
勒会战不仅是苏德战场根本转折的开始,而且是第二次世界大战的转折点。它对第二次世界大战的进程产生了具有决定意义的影响。
3.最后的胜利
(过渡)斯大林格勒战役中苏军胜利后,开始全面反击,苏军要求美英等国开辟欧洲第二战场,于是就出现了哪一军事行动?生答:诺曼底登陆。
(1)教师讲述:1944年6月6日,行动代号为“霸王计划”的两栖登陆作战——诺曼底登陆获得成功,美英盟军成功开辟了欧洲第二战场,盟军武装力量从东、西、南三面围攻德国,第二次世界大战进入了粉碎德国法西斯的最后决战阶段。(讲述时结合战争示意图,使学生理解该军事行动的意义。)
(2).教师过渡:第二次世界大战接近尾声,解决战后重大问题的会议也在举行之中。提出问题:说出雅尔塔会议召开的时间、地点、人物、主要内容和意义。
学生回答:时间:1945年2月。地点:苏联克里米亚半岛的雅尔塔。人物:罗斯福(美),丘吉尔(英),斯大林(苏)。主要内容:分区占领德国,彻底摧毁军国主义和纳粹制度;战后成立联合国;在德国投降及欧洲战争结束后两个月或三个月内,苏联将参加同盟国方面对日作战。意义:雅尔塔会议对协调盟国战胜德日法西斯的行动,以及建立联合国起了一定的推动作用。
教师讲解:1945年8月,苏联对日宣战,对侵入中国东北的日本关东军发起全线进攻;中国的抗日力量也向日军展开全国规模的反攻;美国在日本广岛和长崎投下了两颗原子弹。
(3).教师提问:说出第二次世界大战结束的时间和标志。
学生回答:1945年8月15日,日本天皇宣布无条件投降;9月2日,日本正式签署投降书,标志着第二次世界大战结束。
问题探究:第二次世界大战中法西斯国家非常猖狂,反法西斯国家为什么最后能够胜利?指导学生从不同的层面和角度分析问题,开拓学生的思维能力和语言组织能力。
展示体现二战中法西斯国家暴行的图片,提出问题,让学生第二次世界大战是人类历史迄今为止规模最大的一次战争,它给人类带来了哪些重大影响和启迪?
学生讨论回答后,教师指导学生概括归纳:影响:给人类造成了巨大的破坏和灾难。 和平与进步的思想更加深入人心。推动了科学技术的发展。
启迪:热爱和平,远离战争。国与国之间应该和平相处。所有国家都应当互不侵犯,和平共处。人类命运休戚与共,只有加强国际合作,才能求得共同发展。
三.课堂总结: 法西斯国家的大肆侵略,使美、英、苏等国逐渐走向联合。1942年《联合国家宣言》的签署,标志着国际反法西斯联盟的建立。反法西斯国家互相支援,协同作战,逐渐扭转了战局。1943年斯大林格勒战役的胜利成为第二次世界大战的重要转折点。1944年诺曼底登陆,欧洲第二战场开辟以及1945年雅尔塔会议的召开,更是加速了法西斯的灭亡。1945年9月2日,日本正式签署无条件投降书,宣告世界反法西斯战争胜利结束。
第二次世界大战是人类历史上一次空前的战争,对人类历史发展进程产生了深远影响。中国是世界反法西斯战争的东方主战场,正是由于中国人民的坚决抗战,使得中国战场与海外各战场共同行动,最终赢得了反法西斯战争的胜利。中国在反法西斯的第二次世界大战中作出了不可磨灭的贡献。
四.课堂检测:
1.1943年3月,罗斯福在致斯大林的一封贺信中写道:“是你们制止了侵略浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点。”这个“转折点”是指 ( )
A日本偷袭珍珠港 B莫斯科保卫战 C斯大林格勒会战 D诺曼底登陆
2.1944年6月,盟军官兵在英国南部海岸集结,等待执行一项两栖作战任务。他们将要参加的是 ( )
A诺曼底登陆 B莫斯科战役 C斯大林格勒会战 D柏林战役
3.“会议确定了盟军互相配合完全击败德军的军事计划﹍﹍战后建立联合国。”依据材料判断,该次会议是 ( )
A巴黎和会 B华盛顿会议 C中东和平会议 D雅尔塔会议
4.第二次世界大战中“正义”战胜“邪恶”的决定性因素是 ( )
A反法西斯联盟的形成 B苏联对日宣战 C欧洲第二战场的开辟 D美国投放原子弹
◇板书设计◇
《联合国家宣言》
大战的转折
斯大林格勒会战
世界反法西斯战争的胜利
诺曼底登陆
最后的胜利
雅尔塔会议
日本投降
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