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银川八中导学案 年级:八年级 学科:历史 授课时间: 月 日 班级:姓名:小组:第18课科学技术的成就【学习目标】1.掌握"两弹一星"和神州系列飞船2.知道"籼型杂交水稻"的培育推广和青蒿素的研制成功【重点难点】1.重点:建国后科学技术的主要成就2.难点:建国后我国科

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第18课 科技文化成就教学设计一等奖

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第18课 科技文化成就教学设计一等奖

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银川八中导学案 年级:八年级 学科:历史 授课时间: 月 日

班级:

姓名:

小组:

第18课

科学技术的成就

【学习目标】

1.掌握"两弹一星"和神州系列飞船

2.知道"籼型杂交水稻"的培育推广和青蒿素的研制成功

【重点难点】

1.重点:建国后科学技术的主要成就

2.难点:建国后我国科学技术发展的原因

【合作策略】坐桩法

【自主学习】

1.“两弹一星”

(1)

年

月

日,我国第一颗原子弹爆炸成功。

(2)

年,装有核弹头的中近程地地导弹试射成功,我国有了可用于实战的导弹。

1967年

,我国第一颗

爆炸成功。

(3)

年,我国成功地发射了第一颗人造地球卫星

,成为世界上第

个能独立发射人造地球卫星的国家。

(4)“两弹一星”的成功,是在党和国家的领导下,以

、

为代表的一大批中国科学家自力更生,克服重重困难取得的伟大成就,极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神。它打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的

,大大提高了我国的

。

2.航天技术;1999 年,我国成功发射无人飞船“神舟一号”,开启了我国的飞天之旅。2003年,航天员

乘坐

飞船升入太空,我国成为世界上第

个掌握载人航天技术的国际。2008年,神舟七号飞船升入太空,航天员

成功完成出舱任务,实现了

。

第

1 页

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3.农业成就:

年,

在世界上首次育成籼型杂交水稻。袁隆平被誉为

。

4.医药成就:中国药物学家

领导科研团队,在70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的

,由于对人类生命健康事业做出了巨大贡献,

获得2015年诺贝尔医学奖。

5.1956年,***提出在科学文化工作中实行“ ”“百家争鸣”的方针。长篇小说 《青春之歌》、话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》《林则徐》等。2012年,中国作家 获得诺贝尔文学奖。

【合作探究】

1.中华民族曾创造了辉煌灿烂的科技成就,但自鸦片战争以后,中国的科技大大落后了。新中国成立以来,我国的科学技术取得了哪些举世瞩目的成就?试分析一下旧中国科技落后、新中国科技发展的原因。

2.阅读下列材料:

材料一

材料二

他荣登“2010年中国心灵富豪榜首富榜”,上榜理由是“他创造的社会财富,只有两个字可以形容——无价。而他自己,依旧躬耕于田畴,淡泊于名利,真实于自我,他以一介农夫的姿态,行走于心灵的田野,收获着泥土的芬芳”。

编制人:雒旻芳 审核人: 审批人:

银川八中导学案 年级:八年级 学科:历史 授课时间: 月 日 【探究思考】(1)结合两则材料可知他是

,结合所学指出他获“国家最高科学技术奖”、“

世界粮食奖”的原因。从他的成就中你可以得出怎样的认识。

(2)结合材料二我们要学习他的什么优秀品质?

【当堂达标】

1.

1964年10月16日,寓居美国的李宗仁向来访者说:“西方人终于将我们视为一个智慧的民族了。”导致西方人观念发生变化的直接原因是(

)

A.中国成功爆炸了第一颗原子弹

B.中国建成了大亚湾核电站

C.中国掌握了载人航天技术

D.中国成功发射了第一颗人造地球卫星

2.奥本海默是美国的原子弹之父,而被美籍华人杨振宁称作“中国的奥本海默”的是

(

) A.袁隆平

B.邓稼先

C.钱学森

D.李四光

3.我国有了可用于实战的导弹是在

(

)

A.1964年10月

B.1966年10月

C.1967年10月

D.1971年10月

4.

2010年1月11日资深航天专家孙家栋荣获2009年度国家最高科学技术奖,由孙家栋担任技术负责人、总设计师或工程总师的卫星就有34颗,占整个中国航天飞行器的三分之一,被业界公认为中国的“卫星之父”。中国发射的第一颗人造地球卫星是

(

)

A.亚洲一号

B.神州一号

C.东方红1号

D.嫦娥一号

5.“这是一个具有高度标志性的事件,它表明中国的航天技术在21世纪已经走在了欧洲和日本的前面。”这里的“它”指的是成功发射了

(

)

A.“东方红一号”人造地球卫星

B.“长征一号”运载火箭

C.“神舟五号”飞船

D.第一枚中近程地地导弹

第

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6.阅读材料,回答问题

材料一

随着一声巨响,硕大的蘑菇云腾空升起,我国第一颗原子弹爆炸成功了!

材料二 21时48分,星箭分离,卫星入轨。21时50分,国家广播事业局报告,收到中国第一颗卫星播送的“东方红”乐音,声音清晰宏亮。

材料三

中国人实现了迈步太空的梦想,宇航员的一小步,却是中华文明的一大步。

材料四 伟大的事业产生伟大的精神。在我国“两弹一星”事业的奋斗历程中,广大研制工作者培育和发扬了一种崇高的精神,这就是“两弹一星”精神。

(1)原子弹爆炸成功是在什么时间?原子弹爆炸成功有哪些重要意义?

(2)材料二中卫星的发射成功说明了什么问题?

(3)你知道材料三指的哪一事件?中国人实现迈步太空的梦想的第一人是谁?

(4)材料四中的“两弹一星”指的是什么?“两弹一星”精神是一种什么精神?

编制人:雒旻芳 审核人: 审批人:

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Q:第18课 科技文化成就教学设计一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第18课 科技文化成就》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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