第9课 世界反法西斯战争的胜利教学目标

第9课

世界反法西斯战争的胜利

【课标要求】知道第二次世界大战的主要进程，《联合国家宣言》和雅尔塔会议等国际会议，理解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。

【教材分析】本课为北师大新版九年级下册第三单元《第二次世界大战》第9课，本课内容为世界反法西斯战争的进程与胜利，上承第二次世界大战的爆发与扩大，下启两极格局与“冷战”的出现，对于理解美、英、苏大国意志对主导战争进程与世界格局具有重要作用。

【教学主题】从世界反法西斯战争进程看大国意志

【核心素养培养目标】

1、时空观念素养：水平一（能够辨识历史叙述中不同的时间与空间表达方式；能够理解它们的意义；在叙述个别史事时能够运用恰当的时间和空间表达方式。）水平二（能够将某一史事定位在特定的时间和空间框架下；能够利用历史年表、历史地图等方式对相关史事加以描述。）

2、历史解释素养：水平一（能够辨别教科书和教学中的历史解释；能够发现这些历史解释与以往所知历史解释的异同；能够对所学内容中的历史结论加以分析。）

【教学过程】

第一部分：

新课导入：从九一八事变到珍珠港事件（2分钟）

“这是我们时代的和平，我建议你们安心睡觉去吧！”

九一八事变：中国打响东方反法西斯的第一枪

1938年9月，英国首相张伯伦挥舞着《慕尼黑协定》宣称：

1939年9月1日凌晨，德国闪击波兰，第二次世界大战全面爆发。

1940年5月，德国入侵并最终占领法国。

1

第二次世界大战进一步扩大。

1940年7月，德国空袭英国，企图迫使英国屈服

1941年6月22日凌晨，德国突然袭击苏联，苏德战争爆发，

1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，第二次世界大战达到最大规模。

【设计意图】回顾从九一八事变到珍珠港事件期间的重大事件，凸显法西斯势力的扩张趋势和世界联合反法西斯的必要性。

第二部分：

一、从苏、美参战看大国联合（5分钟）

材料一

苏德战争爆发后，英、苏领袖的态度

“（希特勒）入侵俄国，只不过是入侵不列颠岛的前奏。……因此，俄国面临的危险就是我们和美国面临的危险。”

——[英]丘吉尔（教材P49）

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“我们为了保卫我们祖国的自由而进行的战争，将同欧洲和美洲各国人民争取他们的独立、民主、自由的斗争汇合在一起。”

——[英]斯大林（《历史学科专题讲座》P690）

问题：为何苏德战争爆发后，丘吉尔和斯大林的态度从势不两立变成遥相呼应？

材料二

珍珠港事件后，美、英两国领袖的态度

“自日本对我们无端进行卑鄙的进攻，美国同日本帝国之间已处于战争状态。”

——[美]罗斯福（教材P48）

珍珠港遭受偷袭后的那个晚上，……丘吉尔说了一句“我们总算赢了”，然后安然入睡。

——[英]丘吉尔（教材P48）

问题：珍珠港事件爆发后，为何罗斯福怒不可遏，而丘吉尔如释重负？

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材料三

1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署《联合国家宣言》，标志国际反法西斯统一战线的最终形成。

强调：《联合国家宣言》宣告相互合作，抗争到底。而《慕尼黑协定》则相互出卖，妥协退让。通过对比，凸显反法西斯联盟的决心和信念。

【设计意图】抓住苏德战争爆发和日本偷袭珍珠港两个重要的史实，通过英、苏、美三个大国领袖的态度，引导学生认识大国因为共同的利益具备了合作的基础，分歧被暂时搁置。

二、从战争形势看大国策略（10分钟）

材料一

《第二次世界大战期间的世界形势图》

问题：一旦德国占领苏联，日本占领中国，对战争形势有何影响？

材料二

《联合国家宣言》签署前，德国和日本的侵略步伐

德国

日本

时间

1939年9月

1940年4月

1940年5月

1940年6月

1940年7月

1941年6月

事件

攻占波兰

攻占丹麦、挪威

攻占荷兰、比利时、卢森堡

攻占法国

空袭英国

进攻苏联

时间

1931年9月

1937年7月

事件

局部侵华

全面侵华

与中国战略相持

进驻越南河内

偷袭珍珠港，进攻菲律宾、马来亚、缅甸

VS 1938年10月

1940年10月

1941年12月

问题：对于盟国而言，在德国与日本之间，到底谁更有威胁性？谁更要先打败？

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【设计意图】抓住1942年1月1日《联合国家宣言》签署的时间节点，通过《第二次世界大战期间的世界形势图》，引导学生认识苏联和中国战场的战略地位。通过大事年表的形式，呈现德国和日本的侵略进程，引导进行小组合作探究，学生站在盟国的立场上思考作战策略，判断德国和日本的威胁性，并推测应该率先打击的国家。

三、从战争进程看大国贡献（5分钟）

时间

1942年7月

1942年6月

1943年9月

1943年11月

1944年6月

1945年2月

1945年5月

事件

斯大林格勒战役

中途岛战役

意大利投降

《开罗宣言》发表

诺曼底登陆

雅尔塔会议召开

德国投降

推论

消耗德军大量有生力量，是苏德战场的转折点

日本损失惨重，美军开始在太平洋战场全线反击

轴心国集团开始解体

提高中国国际地位

开辟欧洲第二战场，二战进入粉碎德国的决战阶段

争取战争胜利，解决战后重大问题

二战的欧洲战争结束

【设计意图】通过大事年表的形式填空梳理，引导学生自主学习，掌握反法西斯战争中的重大史实，认识大国对推动反法西斯战争胜利的贡献。

四、从中国地位变化看大国意志（8分钟）

材料一

1943年11月，为了进一步加强合作，协同对日作战，美、英、中三国首脑在开罗举行了会议，并发布了《开罗宣言》。宣言郑重表明，……日本所所窃取的中国领土，如东北四省、台湾、澎湖群岛等归还中国。

——教材P53 材料二

1945年2月，苏、美、英三大国领袖同意，在德国投降及欧洲战争结束后两个月或三个月内，苏联将参与同盟国方面对日作战，其条件（节选）为：……大连商港须国际化，苏联在该港的优越权益须予保证，苏联之租用旅顺港为海军基地须予恢复。

——《雅尔塔协定》（教材P53-54）

问题：

1、根据上述材料，指出开罗会议和雅尔塔会议的共同目的。

2、根据上述材料，概括中国地位的变化。结合所学知识，分析变化的原因。

【设计意图】抓住盟军对德、对日进行关键作战的重要节点，通过对比中国在开罗会议中受尊重和雅尔塔会议中被无视的地位变化，形成冲击性的问题，引导学生进行小组合作探究，关注大国对推动反法西斯战争进程的主导作用，理解大国为实现国家利益而牺牲中国利益所体现的国家意志。

五、从战争结局看大国走向（4分钟）

材料一

1945年9月2日，日本代表在美国战舰“密苏里号”上签署投降书

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材料二

一战与二战的数据对比

第一次世界大战

第二次世界大战

卷入战争的人口比例

60% 80% 死亡人数

1050万

6000万

【设计意图】抓住二战结束的时间节点，通过日本代表签署无条件投降书和二战的惨痛数据展示二战的结局：共同的敌人已败，战争血腥残酷，引导学生认识大国分歧再现和选择更加理性、克制的对抗方式的必然性，为学习“冷战”做铺垫。

六、小结（1分钟）

第三部分：课堂巩固（5分钟）

1．（2018·乌鲁木齐）有学者这样形容德国：“这是一个奇妙的国家，它要么拷问世界，要么拷打世界”。在20世纪40年代，德国在“拷打世界”过程中的转折点是（

）

A．凡尔登战役

B．莫斯科战役

C．斯大林格勒战役

D．柏林战役

2．（2018·宁波）历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要资料。对下面历史地图反映的历史事件理解正确的是（

）

A．1940年，德国突袭法国，法国战败投降被占领

B．1940年，不列颠之战，奠定盟军反攻欧洲基础

C．1943年，斯大林格勒战役，苏德战场发生转折

D．1944年，诺曼底登陆，盟军开辟欧洲第二战场

3．（2018·呼和浩特·20）世界反法西斯战争中，下列战场形成的先后顺序是（

）

①西欧战场

②苏德战场

③东方主战场

④太平洋战场

A．①④②③

B．②④③①

C．③①②④

D．④①③②

4．（2018·淄博）学习“国际反法西斯联盟成立”“诺曼底登陆”“德日法西斯投降”等内容后，王刚同学有些新的认识。其中之一就是（

）

A．大规模登陆作战是未来战争主要形式

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B．国际合作是谋求世界和平的重要途径

C．德日法西斯投降后世界永无战争威胁

D．妥协退让会增长国际邪恶势力的气焰

5．（2018·贵港）“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”***说这番话的历史背景是（

）

A．苏军取得了斯大林格勒战役的胜利

B．美英盟军取得了诺曼底登陆战的胜利

C．苏军取得了莫斯科战役的胜利

D．美军同苏军在易北河畔胜利会师

6．（2016·广东）1941年6月，英国首相丘吉尔说：“过去25年来，没有谁比我更彻底地反对共产主义…进攻苏联，只不过是企图进攻不列颠岛的前奏。因此，苏联的危难就是我们的危难，也是美国的危难。”这反映出（

）

A．丘吉尔不再反对共产主义

B．英美已结成反法西斯同盟

C．苏联存亡事关英美的命运

D．苏联欲拉拢英美抵御德国

7．（2018·重庆）《国民政府对日宣战布告》昭告中外：“中国为酷爱和平之民族，过去四年余之神圣抗战，原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后，终能反省……不料残暴成性之日本，执迷不悟，且更悍然向我英、美诸友邦开衅，扩大其战争侵略行动……兹特正式对日宣战……。”下列对上述材料解读正确的是（

）

A．国民政府在日本发动全面侵华时就正式对日宣战

B．日本对自身的侵略行为进行了认真的反省

C．日本对美国发动战争使二战进一步扩大

D．国民政府对日宣战标志着世界反法西斯同盟正式形成

8．（2018·广东）表格中二战的进程表明（

）

时间

1937年7月

1941年6月

1941年12月

1942年1月

A．各国开展局部反法西斯斗争

B．二战达到了真正的世界规模

C．法西斯扩张给世界人民带来灾难

D．二战真正成为世界反法西斯战争

概况

卢沟桥事变爆发，中国全民族抗战开始

苏德战争爆发，欧洲战争规模进一步扩大

太平洋战争爆发，美国卷入战争

《联合国家宣言》发表，世界反法西斯联盟正式形成

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