第14课中国共产党诞生第一课时评课稿｜教案在线预览

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第14课中国共产党诞生（教学设计）教学目标1.了解中国共产党成立的历史条件、诞生的过程(中共一大)和伟大的历史意义；了解中共二大和民主革命纲领的制定；中国工人运动的第一次高潮及教训。2.通过对中国共产党诞生前国际国内情况的了解，分析中国共产党诞生的历史必然性，培养学生概括、归纳、分析历史的能力；引导

资料类型：教学教案文档

所属课文：第14课中国共产党诞生

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2019-06-28 15:16:00

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学校：兴化市戴泽初级中学

第14课中国共产党诞生第一课时评课稿

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关键词：第14课中国共产党诞生第一课时评课稿

正文

第14课

中国共产党诞生（教学设计）

教学目标

1.了解中国共产党成立的历史条件、诞生的过程(中共一大)和伟大的历史意义；了解中共二大和民主革命纲领的制定；中国工人运动的第一次高潮及教训。

2.通过对中国共产党诞生前国际国内情况的了解，分析中国共产党诞生的历史必然性，培养学生概括、归纳、分析历史的能力；引导学生分析认识中共二大民主革命纲领是根据当时中国的具体国情制定的,通过与以往农民阶级、民族资产阶级革命纲领的比较，培养学生运用比较的方法认识历史事件。

3.通过了解中国共产党的成立、中共二大民主革命纲领的制定、全国工人运动的高涨等史实，初步认识中国共产党的成立给中华民族带来了希望和光明，增强对中国共产党的热爱与敬仰。

教学重难点

重点：中国共产党成立的经过和伟大历史意义。

难点：对中共二大民主革命纲领的理解。

教学过程

（一）导入新课

结合材料：有人说：“1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。”

（二）自主学习

中共一大于_____年__月23日在_____（最后一日转至_______________）召开。

规定党的名称：_______；奋斗目标：推翻资产阶级、建立无产阶级专政，消灭阶级差别，实现共产主义；中心任务：_________；领导机构：_____，书记是____ 意义：①___________________________________②_________________________ （三）合作探究

1、中国共产党诞生的条件

（1）阶级基础

——工人阶级队伍壮大

（2）思想基础

——马克思主义广泛传播（3）组织基础

——共产党早期组织的成立

（南陈北李）

2、中共一大

结合表格：

拓展：七一建党节

思考：（1）陈独秀没有参加中共一大，为什么被选为中央局书记？

（2）自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新，“新”在哪里？

（四）归纳整理

从中国共产党的成立、中共一大两个方面归纳整理。（引导学生归纳整理）

（五）达标测学

完成校本作业相关内容。

关于本教案的常见问题

Q：第14课中国共产党诞生第一课时评课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第14课中国共产党诞生》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第14课中国共产党诞生第一课时评课稿