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《Working or Playing》教学设计陈慧一、教学内容广东版开心学英语四年级上册Unit7的第一课时二、教学目标:知识目标:1. 能听懂、会说单词work, shout, think, exercise,talk,color,cut,dance;2. 能运用句型“Are you sleep
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- 学校：乾务镇中心小学
Lesson 1ppt配套的教学设计方案
未知
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关键词：Lesson 1ppt配套的教学设计方案
正文
《Working or Playing》教学设计
陈慧
一、教学内容
广东版开心学英语四年级上册Unit7的第一课时
二、教学目标:
知识目标:
1. 能听懂、会说单词work, shout, think, exercise,talk,color,cut,dance;
2. 能运用句型“Are you sleeping…?”“Yes, I am../ No, I am not.” “Is he playing soccer?” “Yes,he is. No,he isn’t….”进行情景对话。
能力目标:
初步培养学生合作学习能力和运用所学语言知识进行实践表达的能力。
情感目标:
学会分享。
三、教学重点:
1.单词:work, shout, think, exercise,talk,color,cut,dance;
2.句型:“Are you sleeping…?”“Yes, I am../ No, I am not.” “Is he playing soccer?” “Yes,he is. No,he isn’t….”进行情景对话。
四、教学难点
1.Work,shout等单词的发音;
2.运用句型““Are you sleeping…?”“Yes, I am../ No, I am not.” “Is he playing soccer?” “Yes,he is. No,he isn’t….”。
五、教学设备:多媒体设备,课件,卡片等。
六、教学过程
文档信息
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