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家乡概况新疆省鄯善县达浪坎第二初级中学教师:沈其彬教学过程:一、情境导入:1. 播放音乐《甜甜歌儿迎宾客》。2. 学生跟着歌儿跳起欢快维吾尔族舞蹈。3. 提问:歌中讲的什么地方?4. 引出课题:家乡概况。二、展示教学目标:1. 知识与技能:2. 过程与方法:3. 情感态度价值观:三、讲授新课:活动一

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1 我的家乡在哪里优秀教学设计范文

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1 我的家乡在哪里优秀教学设计范文

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家乡概况

新疆省鄯善县达浪坎第二初级中学教师:沈其彬教学过程:

一、情境导入:

1. 播放音乐《甜甜歌儿迎宾客》。

2. 学生跟着歌儿跳起欢快维吾尔族舞蹈。

3. 提问:歌中讲的什么地方?

4. 引出课题:家乡概况。

二、展示教学目标:

1. 知识与技能:

2. 过程与方法:

3. 情感态度价值观:

三、讲授新课:

活动一:家乡的位置

1. 多媒体展示图片并提问。

2. 学生观察、交流、汇报。

3. 教师引导、小结。

活动二:家乡的气候

1. 多媒体展示图片并提问。

2. 学生观察、讨论、汇报。

3. 教师引导、小结。

活动三:家乡的资源

1. 多媒体展示图片并提问。

2. 学生观察、交流、汇报。

3. 教师引导、小结。

活动四:家乡的旅游

1. 多媒体展示图片并提问。

2. 学生观察、、讨论、汇报。

3. 教师引导、小结。

四、课后总结:

五、布置作业:

六、板书设计:家乡概况一:家乡的位置二:家乡的气候三:家乡的资源四:家乡的旅游

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