圆的认识（二）优秀获奖教案｜教案在线预览

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六年级数学上册圆的认识(二)练习题埔前镇中心小学梁桂梅一、认真阅读,仔细分析,填上答案。(每空1分,共20分)1、在同圆或等圆中,所有的直径长度都( ),所有的半径长度都( )。2、( )确定圆的位置,( )决定圆的大小。3、圆中最长的线段是( )。4、在等

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所属课文：圆的认识（二）

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学校：河源市源城区埔前镇中心小学

圆的认识（二）优秀获奖教案

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关键词：圆的认识（二）优秀获奖教案

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六年级数学上册圆的认识(二)练习题

埔前镇中心小学梁桂梅

一、认真阅读,仔细分析,填上答案。(每空1分,共20分)

1、在同圆或等圆中,所有的直径长度都( ),所有的半径长度都( )。

2、( )确定圆的位置,( )决定圆的大小。

3、圆中最长的线段是( )。

4、在等圆或同圆内,()的长度是()长度的2倍,用字母公式表示为()。

5、将圆对折,两侧正好完全重合,说明圆是( )图形,直径所在的( )就是圆的对称轴,圆有( )条对称轴。

6、用圆规画圆时,圆规两脚之间的距离是4㎝,那么这个圆的半径是( )㎝,直径是( )㎝。

7、长方形有( )条对称轴,正方形有( )条对称轴,等边三角形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴,等腰梯形有( )条对称轴,等腰三角形有( )条对称轴。

8、大圆的半径和小圆的直径相等,大圆的半径是小圆半径的( )倍。

二、辨别对错。(每题2分,共10分)

1、因为圆有无数条对称轴,所以半圆也有无数条对称轴。()

2、所以圆的半径都相等。()

3、长方形、正方形、等边三角形、平行四边形、等腰梯形和圆都是轴对称图形。()

4、圆的对称轴一定过圆心。()

5、圆的直径是半径的2倍。()

三、选一选。(每题2分,共10分)

1、一个圆最少对折()次,可以找到圆心。

A、1 B、2 C、3

2、只有一条对称轴的图形是()。

A、圆B、长方形C、等腰三角形

3、两端都在圆上的线段,()

A、一定不是直径B、一定是直径 C、可能是直径也可能不是直径

4、在一个边长是15cm的正方形内,画一个最大的圆。它的半径是()。

A、15cm B、30cm C、任意长D、7.5cm

5、画圆时,圆规两脚分开4cm,所画的圆的直径是()cm。

A、2 B、4 C、8

四、算一算。(20分)

1、填表。(10分)

直径/cm 0.8 1.5

半径/cm 7.6 6.28 2.4

2、计算。(10分)

3.14×8= 3.5÷2= 7÷ = 0.6÷2=

4.5×2= 0.75÷1.2+5.8= 4.4×2.3=

五、看图,解决问题(20分)

六、尝试解决问题。(10分)

1、用一块长6m,宽1.2m的铁皮,剪成半径是0.15m的圆片,最多可以剪多少个?

2、如图:圆的直径是多少cm?半径是多少cm?

关于本教案的常见问题

Q：圆的认识（二）优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《圆的认识（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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