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5.2二次函数的图象和性质(2) 教学目标:1、经历探索二次函数y=ax2+k(a≠0)的图象作法和性质的过程. 2、能够理解函数y=ax2+k与y=ax2的图象的关系,知道a、k对二次函数的图象的影响. 3、能正确说出函数y=ax2+k的图象的性质. 重点:y=ax2+k的图像及性质重点:理解y=

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y=ax^2的图像优质课教案

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y=ax^2的图像优质课教案

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关键词:y=ax^2的图像优质课教案

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5.2二次函数的图象和性质(2) 教学目标:1、经历探索二次函数y=ax2+k(a≠0)的图象作法和性质的过程. 2、能够理解函数y=ax2+k与y=ax2的图象的关系,知道a、k对二次函数的图象的影响. 3、能正确说出函数y=ax2+k的图象的性质. 重点:y=ax2+k的图像及性质

重点:理解y=ax2和y=ax2+k的图像关系

(一)温故知新: y=ax2(a≠0) a>0 a<0 图象

开口方向

对称轴

顶点坐标

增减性

最值

抛物线y=ax2 (a≠0)的形状是由

来确定的,一般说来,

越大,抛物线的开口就

. (二)知识导学: 1、操作与思考:

函数y=x2+1的图象与y=x2的图象有什么关系?

(1)

列表:

x y=x2

y=x2+1 ……

……

……

-3 9

-2 4

-1 1

0 0

1 1

2 4

3 9

……

……. ……

(2)在下图的直角坐标系中,描点并画出函数y=x2+1的图象;

(3)函数y=x2+1的图象与y=x2的图象的形状相同吗?

(4)从表格中的数值看,相同自变量的值所对应的两个函数值有何关系?

(5)从点的位置看,函数y=x2+1的图象与函数y=x2的图象的位置有什么关系?

(6)在直角坐标系中作出函数y=x2-2的图象,利用上面的方法观察函数y=x2-2与函数y=x2的图像的关系,与同学交流你的看法. x y=x2

y=x2-2

……

……

……

-3 9

-2 4

-1 1

0 0

1 1

2 4

3 9

……

……. ……

(7)观察右图,思考:函数y=-x2+3的图象可由y=-x2的图象

平移

单位长度得到.

函数y=-x2-2的图象可由y=-x2的图象

平移

单位长度得到. (8)图象向上移还是向下移,移多少个单位长度,有什么规律吗? 函数y=ax2

(a≠0)和函数y=ax2+c (a≠0)的图象形状

,只是位置不同;当c>0时,函数y=ax2+c的图象可由y=ax2的图象向

平移

个单位得到,当c〈0时,函数y=ax2+c的图象可由y=ax2的图象向

平移

个单位得到。

2、导练一:

222(1)函数y=4x+5的图象可由y=4x的图象向

平移

个单位得到;y=4x-11的图象可2由

y=4x的图象向

平移

个单位得到。

222(2)将函数y=-3x+4的图象向

平移

个单位可得y=-3x的图象;将y=2x-7的图象22向

平移

个单位得到可由

y=2x的图象。将y=x-7的图象向

平移

个单位可2得到

y=x+2的图象。

2(3)将抛物线y=4x向上平移3个单位,所得的抛物线的函数式是

。

2

将抛物线y=-5x+1向下平移5个单位,所得的抛物线的函数式是

23、观察上面的函数图象,你能总结函数y=ax+c的性质吗?

填写下列表格:

y=ax+c (a≠0) 开口方向

顶点坐标

对称轴

增

减

性

最值

22a>0

a<0

抛物线y=ax +c (a≠0)的图象可由y=ax2的图象通过上下平移得到. 4、导练二:

2(4)抛物线y=-3x+5的开口

,对称轴是

,顶点坐标是

,在对称轴的左侧,y随x的增大而

,在对称轴的右侧,y随x的增大而

,

当x=

时,取得最

值,这个值等于

。

2(5)抛物线y=7x-3的开口

,对称轴是

,顶点坐标是

,在对称轴的左侧,y随x的增大而

,在对称轴的右侧,y随x的增大而

,

当x=

时,取得最

值,这个值等于

。

22(6.)二次函数y=ax+c (a≠0)的图象经过点A(1,-1),B(2,5),则函数y=ax+c的表达式为

。若点C(-2,m),D(n ,7)也在函数的图象上,则点C的坐标为

点D的坐标为

. 5、导练三:

2(1)已知二次函数y=3x+4,点A(x1,y1), B(x2,y2), C(x3,y3), D(x4,y4)在其图象上,且x2< x4<0 0

|x2|>|x1|,

|x3|>|x4|,

则

(

) A.y1>y2>y3>y4

B.y2>y1>y3>y4 C.y3>y2>y4>y1

D.y4>y2>y3>y1 (2)已知二次函数y=ax+c ,当x取x1,x2(x1≠x2,

x1,x2分别是A,B两点的横坐标)时,函数值相等,

则当x取x1+x2时,函数值为

(

)

A. a+c

B. a-c

C. –c

D. c (3) 函数y=ax-a与y=可能是

(

)

22a(a0)在同一直角坐标系中的图象x

(4) 一位篮球运动员跳起投篮,球沿抛物线y12x3.5运行,然后准确落入蓝筐内,5已知蓝筐的中心离地面的距离为3.05m。

1、球在空中运行的最大高度是多少米?

2、如果运动员跳投时,球出手离地面的高度

为2.25m ,

则他离篮筐中心的水平距离AB是多少?

(三)小结

1、y=ax2+k的图像及性质

2、a相同情况下函数图像的评议

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关于本教案的常见问题

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