资料摘要
6.2二次函数的图象和性质(4) 一、学习目标: 1、经历探索二次函数y=a(x+m)2(a≠0)的图象作法和性质的过程. 2、能够理解函数y=a(x+m)2与y=ax2的图象的关系,知道a、m对二次函数的图象的影响. 3、能正确说出函数y=a(x+m)2的图象的性质. 二知识导学:(一)知识回顾:
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:y=ax^2+bx+c的图像
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 103
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-07-01 01:17:37
- 来源学校
- 学校:建湖县草堰初级中学
y=ax^2+bx+c的图像设计意图
未知
摘要:暂无摘要
关键词:y=ax^2+bx+c的图像设计意图
正文
6.2二次函数的图象和性质(4) 一、学习目标: 1、经历探索二次函数y=a(x+m)2(a≠0)的图象作法和性质的过程. 2、能够理解函数y=a(x+m)2与y=ax2的图象的关系,知道a、m对二次函数的图象的影响. 3、能正确说出函数y=a(x+m)2的图象的性质. 二知识导学:
(一)知识回顾:
1.二次函数y=ax2+c的图象是什么?
2.二次函数的性质有哪些?请填写下表:
增减性
函数
开口方向
对称轴
顶
点坐
标
Y的最值
在对称轴在对称左侧
轴右侧
a>0 y=ax2
a<0 a>0 y=ax2+c a<0 (二)操作与思考
1. 函数y=(x+3)2的图象与y=x2的图象有什么关系?
(1)
列表:
x y=x2
y=(x+3)2
…
…
…
-6
-5
-4
-3 9
-2 4
-1 1
0 0
1 1
2 4
3 9
…
…
…
(2)在下图的直角坐标系中,描点并画出函数y=(x+3)2的图象;
(3)函数y=(x+3)2的图象与y=x2的图象的形状相同吗?
(4)从表格中的数值看,函数y=(x+3)2的函数值与函数y=x2的函数值相等时,它们所对应的自变量的值有什么关系?
(5)从点的位置看,函数y=(x+3)2的图象与函数y=x2的图象的位置有什么关系?它是轴对称图形吗?它的对称轴和顶点坐标分别是什么?
结论:函数y=(x+3)2的图象可以由函数y=x2的图像沿x轴向
平移
个单位长度得到,所以它是
,这条抛物线的对称轴是
,顶点坐标是
,当x
时,y随x的增大而增大,当x
时,y随x的增大而减小.
(6)在直角坐标系中作出函数y=(x-3)2的图象,利用上面的方法观察函数y=(x-3)2与函数y=x2的图像的关系,与同学交流你的看法. x y=x2
…
…
-3 9
-2 4
-1 1
0 0
1 1
2 4
3 9
4
5
6
…
…
…
y=(x-3)2
…
(7)观察下图,思考并回答下列问题: ①抛物线y=-3(x-1)2可以看作是抛物线y=-3x2沿x轴
平移了
个单位;抛物线y=-3(x+1)2可以看作是抛物线y=-3x2沿x轴
平移了
个单位. ②图象向左平移还是向右平移,移多少个单位长度,有什么规律吗?
③抛物线y=-3(x-1)2的顶点是
;对称轴是
; 抛物线y=-3(x+1)2的顶点是
;对称轴是
. ④抛物线y=-3(x-1)2在对称轴(x=1)的左侧,即当x
时, y随着x的增大而
;在对称轴(x=1)右侧,即当x
时, y随着x的增大而
.当x=
时,函数y有最
值,最
值是
; 抛物线y=-3(x+1)2在对称轴(x=-1)的左侧,即当x<
时, y随着x的增大而
;在对称轴(x=-1)
右侧,即当x
时, y随着x的增大而
.当x=
时,函数y有最
值,最
值是
. y y3x12y3x12y3x2
2、观察上面的函数图象,你能总结函数y=a(x+m)的性质吗?
填写下列表格:
y=a(x+m) (a≠0) 开口方向
顶点坐标
对称轴
增
减
性
最值
开口大小
222a>0
a<0
越大,开口越小.2
越小,开口越大. 抛物线y=a(x+m)
(a≠0)的图象可由y=ax的图象通过左右平移得到. 3、练习一:
2(1)二次函数y=2(x+5)的图像是
,开口
,对称轴是
,当x=
时,y有最
值,是
.
(2)二次函数y=-3(x-4)的图像是由抛物线y= -3x向
平移
个单位得到的;开口
,对称轴是
,当x=
时,y有最
值,是
. (3)将二次函数y=2x的图像向右平移3个单位后得到函数
的图像,其对称轴是
,顶点是
,当x
时,y随x的增大而增大;当x
时,y随x的增大而减小.
2(4)将二次函数y= -3(x-2)的图像向左平移3个单位后得到函数
的图像,其顶点坐标是
,对称轴是
,当x=
时,y有最
值,是
. 2(5)将函数y=3(x-4)的图象沿x轴对折后得到的函数解析式是
;将函数y=3(x-4)2的图象沿y轴对折后得到的函数解析式是
;
22(6)把抛物线y=a(x-4)向左平移6个单位后得到抛物线y=- 3(x-h)的图象,则
a=
,22h=
.若抛物线y= a(x-4)的顶点A,且与y轴交于点B,抛物线y= - 3(x-h)的顶点是M,则SΔMAB=
. 2(7)将抛物线y=2x-3先向上平移3单位,就得到函数
的图象,在向
2平移
个单位得到函数y= 2(x-3)的图象. 2(8)函数y=(3x+6)的图象是由函数
的
图象向左平移5个单位得到的,其图象开口向
,对称轴是
,顶点坐标是
,当x
时,y随x的增大而增大,当x=
时,y有最
值是
.
4、练习二:
2(1)已知二次函数y=a(x-h),当x=2时有最大值,且此函数的图象经过点(1,-3),求此函数的解析式,并指出当x为何值时,y随x的增大而增大?
(2)已知一条抛物线的开口方向和形状大小与y=3x都相同,顶点在抛物线y=(x+2)的顶点上,①求这条抛物线的解析式;②若将①中的抛物线向右平移4个单位得到的抛物线的解析式是什么?③将②中的抛物线的顶点不变,将抛物线的开口反向所得的抛物线解析式是什么?
(3)如图,一抛物线拱桥,拱顶O离水面高4米,水面宽AB=10米,现有一竹排运送一只货箱欲从桥下通过,已知货箱长10米,宽6米,高2.5米(竹排与水面持平),问货箱能否顺利通过该桥?
(三)你认为今天这节课最需要掌握的是
________________
22222
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2026-07-01 01:17:37
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 103
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_91414
来自:学校:建湖县草堰初级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:y=ax^2+bx+c的图像设计意图是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《y=ax^2+bx+c的图像》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。