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6.2二次函数的图象和性质(4) 一、学习目标: 1、经历探索二次函数y=a(x+m)2(a≠0)的图象作法和性质的过程. 2、能够理解函数y=a(x+m)2与y=ax2的图象的关系,知道a、m对二次函数的图象的影响. 3、能正确说出函数y=a(x+m)2的图象的性质. 二知识导学:(一)知识回顾:

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y=ax^2+bx+c的图像设计意图

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y=ax^2+bx+c的图像设计意图

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关键词:y=ax^2+bx+c的图像设计意图

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6.2二次函数的图象和性质(4) 一、学习目标: 1、经历探索二次函数y=a(x+m)2(a≠0)的图象作法和性质的过程. 2、能够理解函数y=a(x+m)2与y=ax2的图象的关系,知道a、m对二次函数的图象的影响. 3、能正确说出函数y=a(x+m)2的图象的性质. 二知识导学:

(一)知识回顾:

1.二次函数y=ax2+c的图象是什么?

2.二次函数的性质有哪些?请填写下表:

增减性

函数

开口方向

对称轴

顶

点坐

标

Y的最值

在对称轴在对称左侧

轴右侧

a>0 y=ax2

a<0 a>0 y=ax2+c a<0 (二)操作与思考

1. 函数y=(x+3)2的图象与y=x2的图象有什么关系?

(1)

列表:

x y=x2

y=(x+3)2

…

…

…

-6

-5

-4

-3 9

-2 4

-1 1

0 0

1 1

2 4

3 9

…

…

…

(2)在下图的直角坐标系中,描点并画出函数y=(x+3)2的图象;

(3)函数y=(x+3)2的图象与y=x2的图象的形状相同吗?

(4)从表格中的数值看,函数y=(x+3)2的函数值与函数y=x2的函数值相等时,它们所对应的自变量的值有什么关系?

(5)从点的位置看,函数y=(x+3)2的图象与函数y=x2的图象的位置有什么关系?它是轴对称图形吗?它的对称轴和顶点坐标分别是什么?

结论:函数y=(x+3)2的图象可以由函数y=x2的图像沿x轴向

平移

个单位长度得到,所以它是

,这条抛物线的对称轴是

,顶点坐标是

,当x

时,y随x的增大而增大,当x

时,y随x的增大而减小.

(6)在直角坐标系中作出函数y=(x-3)2的图象,利用上面的方法观察函数y=(x-3)2与函数y=x2的图像的关系,与同学交流你的看法. x y=x2

…

…

-3 9

-2 4

-1 1

0 0

1 1

2 4

3 9

4

5

6

…

…

…

y=(x-3)2

…

(7)观察下图,思考并回答下列问题: ①抛物线y=-3(x-1)2可以看作是抛物线y=-3x2沿x轴

平移了

个单位;抛物线y=-3(x+1)2可以看作是抛物线y=-3x2沿x轴

平移了

个单位. ②图象向左平移还是向右平移,移多少个单位长度,有什么规律吗?

③抛物线y=-3(x-1)2的顶点是

;对称轴是

; 抛物线y=-3(x+1)2的顶点是

;对称轴是

. ④抛物线y=-3(x-1)2在对称轴(x=1)的左侧,即当x

时, y随着x的增大而

;在对称轴(x=1)右侧,即当x

时, y随着x的增大而

.当x=

时,函数y有最

值,最

值是

; 抛物线y=-3(x+1)2在对称轴(x=-1)的左侧,即当x<

时, y随着x的增大而

;在对称轴(x=-1)

右侧,即当x

时, y随着x的增大而

.当x=

时,函数y有最

值,最

值是

. y y3x12y3x12y3x2

2、观察上面的函数图象,你能总结函数y=a(x+m)的性质吗?

填写下列表格:

y=a(x+m) (a≠0) 开口方向

顶点坐标

对称轴

增

减

性

最值

开口大小

222a>0

a<0

越大,开口越小.2

越小,开口越大. 抛物线y=a(x+m)

(a≠0)的图象可由y=ax的图象通过左右平移得到. 3、练习一:

2(1)二次函数y=2(x+5)的图像是

,开口

,对称轴是

,当x=

时,y有最

值,是

.

(2)二次函数y=-3(x-4)的图像是由抛物线y= -3x向

平移

个单位得到的;开口

,对称轴是

,当x=

时,y有最

值,是

. (3)将二次函数y=2x的图像向右平移3个单位后得到函数

的图像,其对称轴是

,顶点是

,当x

时,y随x的增大而增大;当x

时,y随x的增大而减小.

2(4)将二次函数y= -3(x-2)的图像向左平移3个单位后得到函数

的图像,其顶点坐标是

,对称轴是

,当x=

时,y有最

值,是

. 2(5)将函数y=3(x-4)的图象沿x轴对折后得到的函数解析式是

;将函数y=3(x-4)2的图象沿y轴对折后得到的函数解析式是

;

22(6)把抛物线y=a(x-4)向左平移6个单位后得到抛物线y=- 3(x-h)的图象,则

a=

,22h=

.若抛物线y= a(x-4)的顶点A,且与y轴交于点B,抛物线y= - 3(x-h)的顶点是M,则SΔMAB=

. 2(7)将抛物线y=2x-3先向上平移3单位,就得到函数

的图象,在向

2平移

个单位得到函数y= 2(x-3)的图象. 2(8)函数y=(3x+6)的图象是由函数

的

图象向左平移5个单位得到的,其图象开口向

,对称轴是

,顶点坐标是

,当x

时,y随x的增大而增大,当x=

时,y有最

值是

.

4、练习二:

2(1)已知二次函数y=a(x-h),当x=2时有最大值,且此函数的图象经过点(1,-3),求此函数的解析式,并指出当x为何值时,y随x的增大而增大?

(2)已知一条抛物线的开口方向和形状大小与y=3x都相同,顶点在抛物线y=(x+2)的顶点上,①求这条抛物线的解析式;②若将①中的抛物线向右平移4个单位得到的抛物线的解析式是什么?③将②中的抛物线的顶点不变,将抛物线的开口反向所得的抛物线解析式是什么?

(3)如图,一抛物线拱桥,拱顶O离水面高4米,水面宽AB=10米,现有一竹排运送一只货箱欲从桥下通过,已知货箱长10米,宽6米,高2.5米(竹排与水面持平),问货箱能否顺利通过该桥?

(三)你认为今天这节课最需要掌握的是

________________

22222

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关于本教案的常见问题

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