捉迷藏ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

课题:捉迷藏一、教学目标:1. 通过生活中的情境,激发学生对问题的探索兴趣,引导学生运用已有的经验和知识计算减数是8的退位减法;并通过交流和比较,使学生初步掌握退位减法的思维过程,能正确地计算减数是8的退位减法。2.培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力,初步地提出问题解决问题的能力,培养学生

资料类型：教学教案文档

所属课文：捉迷藏

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2018-05-21 17:20:00

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学校：惠东县吉隆东洲小学

捉迷藏ppt课件课堂实录

未知

2018-05-21 17:20:00

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关键词：捉迷藏ppt课件课堂实录

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课题:捉迷藏

一、教学目标:

1. 通过生活中的情境,激发学生对问题的探索兴趣,引导学生运用已有的经验和知识计算减数是8的退位减法;并通过交流和比较,使学生初步掌握退位减法的思维过程,能正确地计算减数是8的退位减法。

2.培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力,初步地提出问题解决问题的能力,培养学生的创新意识。

3.培养学生认真学习、积极思考的习惯,使他们体验成功的喜悦。

二、教学重难点:正确地计算减数是8的退位减法。

三、教学准备:1.(学生)小棒、计数器

2.(老师)PPT

练习课

一、巩固练习

1. 判断题

(1) 16-7=9 ( ) (2) 14-8=7 ( )

2. 填空

5+( )=14 4+( )=12 3+( )=12 14-5=( ) 12-4=( ) 12-3=( ) 3、在()里填上正确的数,看一看有什么规律。

13-9=3+( ) 11-8=1+( ) 15-9=5+( ) 15-8=5+( ) 12-9=2+( )

14-8=4+( ) 17-9=7+() 13-8=3+( ) 16-9=6+( ) 17-8=7+( ) 二、完成本课配套练习册

关于本教案的常见问题

Q：捉迷藏ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《捉迷藏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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