Unit 1 I’m Sam.说课稿【一等奖】｜教案在线预览

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课题: M1U1 I'm Sam.教学重点1,功能:问好和道别,简单的自我介绍2,单词:hello, hi, goodbye, bye-bye, I, am, I'm(I am), Sam, Amy, Daming, Lingling3,句子:Hello. Hi. Good

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 I’m Sam.

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2018-05-14 15:05:00

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学校：翼城县北关小学

Unit 1 I’m Sam.说课稿【一等奖】

未知

2018-05-14 15:05:00

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关键词：Unit 1 I’m Sam.说课稿【一等奖】

正文

课题: M1U1 I'm Sam.

教学重点

1,功能:问好和道别,简单的自我介绍

2,单词:hello, hi, goodbye, bye-bye, I, am, I'm(I am), Sam, Amy, Daming, Lingling

3,句子:Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm Sam. 教学难点

I'm, Sam的读音教学程序 Step 1: 组织课堂 Step 2:课堂用语

Step 3:Presentation and practice 1,T: Hello! I'm … Ss: Hi! I'm…2,整体输入,介绍Sam, Amy, Daming, Lingling 3,AB

4,Listen and point. 5,Listen and say. 6,Act

Step 4: Homework Listen and repeat. 课题:M1U2 How are you 教学重点

1,功能:见面问候

2,单词:good, morning, how, are, you, fine, thank 3,句型:Good morning. How are you I'm fine, thank you. 教学难点

I'm fine, thank you. 教学程序

Step 1:Warm-up and revision 1,Greeting T-Ss 2,Free talk Ss-Ss Step 2:Presentation and practice 1,Listen to the song. 2,Learn the words: how, are, you, fine, thank

3,Practise: How are you I'm fine, thank you. 4,Listen and point. 5,Listen and repeat. 6,Game: AB Ex1 7,Act: SB Activity 3 Step3: Song Step 4: Homework 1,Listen and reapeat. 2,AB Ex 2,3

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 I’m Sam.说课稿【一等奖】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 I’m Sam.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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