第33课 跳短绳：并脚跳、单脚交换跳教学目标设计

班级

教学

内容

教学

目标

二年级

场地：篮球场

器材：跳绳30根 录音机一台

1.

连续并脚跳和单脚交换跳绳学习

2.

游戏：羊羊花式跳绳

。

1、通过跳绳发展学生的身体素质，增强体能，促进身心健康的发展；

2、使学生掌握一些用跳绳练习的方法，并了解跳绳的特点，对身体的作用及注意事项；

3、激发学生的表现欲，树立“我能做的更好”的信心和勇气，培养学生刻苦训练的心理品质。

4、培养学生互助学习、互相交流、不断进取的团队合作精神。

重难点

重点：跳绳练习时双臂的摆动动作和手腕的旋转动作

难点：身体上下肢动作的协调、连贯。

教学环节

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常规。

1、师生问好。

2、宣布课的任务。

（一）情境导入、愉悦热身

兴趣是最好的老师，只有激发了学生的学习兴趣，才能有效地调动学生学习的主动性和积极性。本环节通过语言的导入：“同学们，羊村的小羊们在和慢羊羊村长玩游戏，你们想参加吗？”

老师带领学生模仿小羊做游戏，并在游戏中启发学生做各种跳跃动作，如小兔子、小袋鼠等。同时教师鼓励学生尽情发挥大胆创造，发展学生的反映能力、动作协调能力，同时达到热身的目教师教法

1、师生问好。

2、宣布课内容及要求。

3、检查服装。

1、教师讲解游戏规则及要求。

2、师生一同完成练习。

学生学法

1、体育委员整队。

2、集合快、静、齐。

1、学生认真听讲、注意观察。

2、听从指挥，注意力集中。

3、精神饱满、整齐一致。

4、学生充分活动身体各关节。

组织要求

组织：四列横队

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学生成体操队形。

基

本

部

分

的。

三、跳绳练习。

1、双人跳绳。

2、单人跳绳。

单人跳绳动作要领：

动作要领：正摇(反摇)双脚跳

准备跳时，两手分别握绳把，将绳置于身后，绳的中段部分约置于臀下膝上。上臂与前臂夹角约120度，处于自然屈曲状态。动作开始时，两手腕同时用力并配合前臂发力，将绳由体后摇至体前，当绳触地时，双脚及时地起跳，让绳通过脚下，两脚同时落地，同时双手连续摇绳，当绳从体后往体前摇转一周再次触地时，双脚及时跳起让绳通过。

1、教师讲动作方法和要领。

2、教师做完整正确示范。

3、教师个别指导。

4、找学生表演。

教师在活动过程中要关注学生的学习状态，如果有些障碍难度过大，教师要及时进行调整，确保活动能安全顺利进行。

1、学生认真听动作方法和要领。

2、练习个人单双脚跳绳。

3、学生集体练习

4、学生分组练习

组织：分小组

结

束

部

分

1、教师小结本课四、放松及总结。

情况。

领导学生做队形变2、宣布下课。

化练习,如：走螺旋队形、S队形等。边走边放松，最好听老师进行讲评。

1、学生认真听。

2、情绪饱满。

3、收拾器材。

组织：四列横队

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