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课 时 计 划 课 题七彩阳光广播体操——第七节2、培养学生顽强的意志品质和团结协作的集体主义精神。教 学1、通过本课学习广播操>,使学生初步掌握第6节目 标教材分重点动作的整齐性难点节拍的控制析教具1、在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。2、“同学们好!”3
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1.队列和队形优秀教学实录
未知
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关键词:1.队列和队形优秀教学实录
正文
课 时 计 划
课 题
七彩阳光广播体操——第七节
2、
培养学生顽强的意志品质和团结协作的集体主义精神。
教 学
1、
通过本课学习广播操<<七彩阳光>>,使学生初步掌握第6节
目 标
教材分重点
动作的整齐性
难点
节拍的控制
析
教具
1、
在集合地点观察学生,并检
查学生人数及服装。
2、
“同学们好!”
3、
宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。
4、
安排见习生。
一
徒手操
教师讲明练习内容、要求。
教
学
过
4右脚收回,同时两臂经斜前下举拍腿一次。
程
7 8立正,手臂同3-4
第三个八拍
第二个八拍同第一个八拍,但方向相反。
5 6两腿屈,手臂同1-2
3左脚向后一步,同时两臂经斜前下举拍腿一次。
2右脚并于左脚,手臂同1 第八节:整理运动(8拍×8)
1左脚向前一步,同时两臂交叉胸前平屈,沉肘(左臂在上),两手拍手一次。
1左脚向左前方一步成前后开立,同时两手叉腰。
2右腿向左前方弹踢(45度)。
3右腿还原成1.
4还原成立正。
5-6右脚开始踏步,两臂经侧至侧举。
7-8还原成立正。
第四个八拍同第三个八拍,但方向相反。
第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。
三结束部分
1、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。
2、整理放松练习。3、归还器材、下课
布置作业
板书设计
教学生掌握了基本动作技术但个别男生掌握较差,学生学习兴趣高
学后记
(说明:小标题4号宋体加粗,正文用小4号宋体,行距1。5,可添加页码)
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