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形的魅力教学设计课题:第一课形的魅力课时:一课时教学目标: 1.掌握形的概念及分类,了解形状是构成美术作品的基本元素之一. 2.引导学生充分展开想象,并且感受形的组合呈现出来的魅力,培养学生的动手能力以及想象力. 教学重点:形状的概念和形式. 教学难点:运用各种形状组成画面. 教学过程: 1.首先p

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第1课 形的魅力教案范文

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第1课 形的魅力教案范文

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形的魅力教学设计

课题:第一课形的魅力

课时:一课时

教学目标: 1.

掌握形的概念及分类,了解形状是构成美术作品的基本元素之一. 2.

引导学生充分展开想象,并且感受形的组合呈现出来的魅力,培养学生的动手能力以及想象力. 教学重点:形状的概念和形式. 教学难点:运用各种形状组成画面. 教学过程: 1.

首先ppt展示<1982西班牙世界杯足球赛招贴画>,抽人提问:你在画面上看到了什么.以及画面上都出现了什么形状.圆形?三角形?正方形?由此激发学生对”形”这个概念产生兴趣. 2.

Ppt展示教材中的十六个图案,小组讨论它们有什么规律

3.

教师在黑板分别画出”几何直线形”,”自由直线形”,”几何曲线形”,”自由曲线形”.各自的几种图案供学生参考. 4.

抽学生来黑板画出自由直线型或其它图案

5.

教师在黑板上根据上步示范的图案创作几何花卉并用彩色粉笔填充颜色,供学生学习参考. 6.

让学生在纸上画出自己喜欢的图案,组合成花卉并用彩笔填充颜色. 7.

教师抽学生课堂作业进行展示,点评.

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