第6课亮眼睛教学设计第二课时｜教案在线预览

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对应课文《第6课 亮眼睛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《亮眼睛》一、欣赏导入1、学生闭眼欣赏歌曲。（歌曲：《黑眼睛》）2、提问：歌曲中提到最多的是什么？（眼睛）我们都有一双明亮的眼睛，大家都知道眼睛是我们人类心灵的窗户，今天我们就一起来学习《亮眼睛》这一课。二、新授1、同桌之间互相观察眼睛的结构，请学生回答眼睛组成，老师黑板作画，再加以补充，完善眼睛。

资料类型：教学教案文档

所属课文：第6课亮眼睛

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-04-24 08:14:00

来源学校

学校：高邮市高邮镇武安中心小学

第6课亮眼睛教学设计第二课时

未知

2018-04-24 08:14:00

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关键词：第6课亮眼睛教学设计第二课时

正文

《亮眼睛》

一、欣赏导入

1、学生闭眼欣赏歌曲。（歌曲：《黑眼睛》）

2、提问：歌曲中提到最多的是什么？（眼睛）

我们都有一双明亮的眼睛，大家都知道眼睛是我们人类心灵的窗户，今天我们就一起来学习《亮眼睛》这一课。

二、新授

1、同桌之间互相观察眼睛的结构，请学生回答眼睛组成，老师黑板作画，再加以补充，完善眼睛。

2、观察不同的人有着不同的眼睛。（小孩眼睛与老人眼睛的区别，外国人眼睛与中国人眼睛的区别）

3、不管是什么人的眼睛，都会看见这个美丽的世界。介绍不同的人眼中看到的美景。

4、提问：你们用明亮的眼睛看到了什么美景，什么开心的事呢？

5、欣赏图片，其他学生眼中的世界。

三、启发

引导学生学会画“眼中的世界”。（可以是物，可以是景，可以是人。）

四、学生创作

要求：构图大方，重点刻画“眼中的世界”。

五、展示，评价

1、请学生上台展示作品，并介绍自己的作品。

2、同学评价，老师总评。

六、拓展

1、引导学生学会保护眼睛（预防近视，珍爱光明）

2、总结：同学们，让我们保护好自己的亮眼睛，更好的观察、享受我们这个美丽的世界吧！

关于本教案的常见问题

Q：第6课亮眼睛教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第6课亮眼睛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第6课亮眼睛教学设计第二课时