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水平三小足球《脚背正面射门》教学设计 单位:戈坪小学 姓名:彭志刚一、指导思想 本课以新课程理念“健康第一”为指导思想,针对小学六年级的学生年龄特点,在教学中注重对学生的技术技能传授,从实际出发,,让学生学会观察,做到乐中学,学中乐,培养学生主动学习的意识和锻炼的习惯,为学生

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学校:戈坪中心小学

3.脚背正面射门及教学比赛教学设计第一课时

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3.脚背正面射门及教学比赛教学设计第一课时

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关键词:3.脚背正面射门及�…教学设计第一课时

正文

水平三小足球《脚背正面射门》教学设计 单位:戈坪小学 姓名:彭志刚

一、指导思想

本课以新课程理念“健康第一”为指导思想,针对小学六年级的学生年龄特点,在教学中注重对学生的技术技能传授,从实际出发,,让学生学会观察,做到乐中学,学中乐,培养学生主动学习的意识和锻炼的习惯,为学生终身体育打下基础。

二、教材分析 本节课所选教材内容是足球脚背正面射门。针对足球运动的集体性、对抗性、竞争性等特点,可以激发学生积极进取勇于拼搏的精神、刻苦顽强、团结协作的道德品质。射门是足球比赛中最精彩的部分,是足球运动的一种基本技术,我们应该掌握和重视这一技术。

三、课的设计

足球运动中射门是决大多数同学喜欢的运动项目,在三、四年级学习脚背正面踢球的基础上来学习和掌握脚背正面射门,能够更好的激发学生的这一兴趣。教学重点仍然围绕着熟悉球性和技术动作的掌握、应用,在游戏中提高学生的足球技术,让学生快乐的参与其中。 教学设计

学习阶段

水平三

学习内容

脚背正面射门 射门游戏

学习重重点:助跑路线,脚触球的位置。

点、难点

难点:支撑脚的位置,摆动腿的速度。

初级目标:初步建立脚背正面射门动作概念。

基本目标:在协作中,学生积极参与、自主锻炼以及充分展现自我的能力,培养学生克服困难,合作、探究的学习方式。

理想目标:70%的同学掌握正确动作,其中30%左右的同学要能掌握助跑支撑技巧动作,发展学生团队意识、竞争、灵敏、速度、力量协调性等优良品质和身体素质。

学习目标

课的阶段

课的内容

组织教法和学练法

各项内容练习

时间

次数

(分钟)

1.体育委员集合队伍,检查人数。

2.师生问好。

3.宣布本次课的目的任务、学习重点和注意事项。

4.检查服装和安排见习生。

一、游戏热身

(喜洋洋和灰太郎)

二、准备活动操:

第一节:头部绕球运动(4*8)拍

第二节:扩胸运动(4*8)拍

第三节:体转运动(4*8)拍

第四节:腰部运动(4*8)拍

第五节:正压腿(4*8)拍

教师活动

1、师生问好、检查人数、安排见习生。

2、宣布本课的学习目标和内容及要求。

3、安全提示:防滑、注意安全。

学生活动

3

6

4

4

1

开始部分

1、组织队形

Δ

老师 *

学生

********

********

********

********

Δ

2、要求

快、静、齐精神饱满、声音宏亮。

1、讲解游戏规则

一、

把学生分成两组。

Δ

叫喜洋洋跑灰太郎追。

* *

叫灰太狼跑喜洋洋追。

* *

红太郎两组朝自己方向* *

跑。

* *

懒洋洋就原地不动。

* *

违反规则者原地深蹲5个。

* *

二、准备活动:

1、口令带准备活动

1、跟着教师做准备活动操。

2、认真、仔细活动每个关节防止运动损伤。

第六节:侧压腿(

第七节:手腕

踝关节运动

(4*8)

一、集体做原一、讲解、示范。如图所地跳脚背正面示:

射门模仿练习

准备部分

一、看示范、听教师5

讲解要领

1、听讲解、看教师

动作要领:

示范。

助跑、支持、2、按要求集体做模

摆腿、击球、仿练习体会动作要

随摆

领。

1、直线助跑,3、练习时动作准确。

支撑脚踏在球* *

侧的约10-12

* *

厘米处。

* *

2、踢球腿以* Δ*

髋关节为轴,* *

摆幅大,以大1、组织学生原地练习。

* *

腿带动小腿加* *

2、观察动作、及时纠正。

* *

速前摆。

3、踢球脚触3、对掌握技术动作好的学

球一刹那,脚生给予鼓励表扬。

背绷直,脚趾

紧扣。

二、集体做脚1、两人一组一定距离面对5

背正面练习

面脚背正面踢球练习

(两人一组练

1、听练习要求和方习)

2、讲解示范。

法

动作规格:助3、巡回指导。

2、分组练习、互相

跑、支持、摆

帮助、纠正

腿、击球、随

* *

摆动作要领练

* *

习。

* *

* *

* *

* *

* *

* *

3

3

三、脚背正面射门练习

四、分组脚背正面射门游戏比赛。

6 1、讲解练习方法、要求。1、按教师要求练习、

如图所示:互相纠正。

2.练习动作连贯踢

球有力。

3.认真听讲学生展

示。

2、组织学生分组练习。

3、巡回指导,点评。

1、讲解练习方法、要求。全班分成两组进行射门比1、学生比赛时态度6 赛规定时间内进球多者为认真。

获胜队。

2、能够积极为本小组争得荣誉。

3

2 2、组织学生比赛安排学生3、比赛时候遵守比统计得分。

赛规则。

3、强调注意事项比赛规则。

4、巡回指导

5、教师根据比赛情况进行点评。

*

*

*

*

*

*

结束部分

1、放松操(加音乐) 2、集合队伍,总结本课。

3.布置课后任务。

4.归还器材。

5.师生道别。

1、教师示范,讲解放松方1、听讲解、看教师法。

示范。 2、组织学生放松。

3、创造情景放松。

2、学生放松。

5

场地器材

课后小结(教学反思) 足球场1片 足球14个 扩音器1个

全课

平均110次/心率

分

课中

最高150次/心率

分

全课

练习次/分

密度

基本部分练习密度

次/分

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关于本教案的常见问题

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