资料摘要
体育课教案教学内容:1、足球传接球练习2、趣味游戏:传球接力游戏教学目标:1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。2、通过对足球传接球的练习,使80%的学生能掌握足球传接球的技术。3、通过游戏活动,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学习的心理感受。教学重点:脚内侧(
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4.脚背外侧传球及教学比赛教案设计范例
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关键词:4.脚背外侧传球及�…教案设计范例
正文
体育课教案
教学内容:
1、足球传接球练习
2、趣味游戏:传球接力游戏
教学目标:
1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。
2、通过对足球传接球的练习,使80%的学生能掌握足球传接球的技术。
3、通过游戏活动,培养学生的合作与竞争意识,体验与他人合作学习的心理感受。
教学重点:脚内侧(脚弓)传球和停球的动作方法。
教学难点:传停球的力度和准确性。
课序
一、开始部分
二、准备活动:
1、绕足球场慢跑;
2、专项准备活动;
1、教师提出慢跑时队1、绕足球场跑步
形要求。
2、学生站成四列横2、教师语言要清晰。
队。
学生认真听队列的3 、师生一同做准备3、要求。
活动。
4、师生一同练习。
5、动作一致,精神饱满。
××××××
××××××
××××××
××××××
一、课堂常规:
1、教师语言要清晰。
1、学生站成四列横1、体委整队、师生问好、2、教师讲解课堂要求队。
报告人数、检查服装。
和任务。
2、学生认真听队列的2、宣布课的内容和任务。
要求。
3、动作一致,精神饱满。
1、组织
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队,体操队型
教学内容
教师活动
学生活动
场地
时间
3
二
准
备部分
△
四列横队,体操队型
6
一、传接球练习
1、先是四列横队,教1、认真听教师讲解示范动作
2、分散队伍开始练习。
××××××
××××××
△
××××××
××××××
2、组织:两人一组散点
× ×
↑↓ ↓↑
× ×
× ×
↑↓ ↑↓
× ×
15 1、练习方法:一传一停
师站两排中间讲解并 两人一组,面对着传球
2、教学重点:脚内侧(脚弓)传球和停球的动作方法。
3、教学难点:
传停球的力度和准确性。
三、基本部分
4、教学口诀:
脚尖向上翘
大腿往外翻
踢球踢中部
传球方向正
二、传球接力游戏
1、游戏方法:分两组进行,两组相对而站,中间隔一定距离。然后进行传球游戏。
2、游戏规则:传球的同时该学生迅速跑到对面队伍背后,直到所有人都传球结束。比哪个组在最短的时间结束为胜方
1、课堂小结
四、2、下课
结 束部分
1、教师指出本次课的优缺点
2、师生再见
1、讲解游戏规则并且做出示范。
示范传球动作要领
2、然后组织队伍。两人一组对面传球练习。
3、教师在中间巡回指导,并纠正错误。
1、认真听教师讲解游戏规则
2、组织队伍进行游戏
2、听指挥排好队伍3、注意学生游戏时安全问题
进行游戏
× ×
× ×
× × 11 × ×
↑↓ ↓↑ × × × × × × × × 1、认真听教师讲
2、师生再见
1、组织:围教师散点
2、组织:散点坐草地上
5 场
地
足球场。
足球26个,游戏所需障碍物
器材
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