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《穿梭跳长绳》教学设计单位:中山西路回族小学授课教师:汪银玲1、通过对传统游戏跳长绳的学习,培养学生跳长绳的兴学练目标趣,促进学生之间的协作精神,增强学生的协作性灵活性和灵敏性。形成坚持锻炼的习惯和终身体育锻炼的意识。课题重点两人跑入时机合理,路线正确。难点过程学练内容一、课堂常规:2、通过小组的合
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- 2018-04-28 15:08:00
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3.穿梭跳长绳与发展体能教学实录与评析
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关键词:3.穿梭跳长绳与发展体能教学实录与评析
正文
《穿梭跳长绳》教学设计
单位:中山西路回族小学
授课教师:汪银玲
1、通过对传统游戏跳长绳的学习,培养学生跳长绳的兴学
练
目
标
趣,促进学生之间的协作精神,增强学生的协作性灵活性和灵敏性。形成坚持锻炼的习惯和终身体育锻炼的意识。
课
题
重
点
两人跑入时机合理,路线正确。
难
点
过程
学练内容
一、课堂常规:
2、通过小组的合作练习,培养团结协作的团队精神。
3、形成坚持锻炼的习惯和终身体育锻炼的意识。
穿梭跳长绳
摇绳人与跳绳人的配合,摇绳节奏稳定。
教师活动
1、教师语言要清晰。
学生活动
组织方法
1、学生站四列横队。
XXXXXX
XXXXXX
2、学生认真听讲,注XXXXXX
意观察。
XXXXXX
A
1、听从指挥注意力集
中。
X X X
X X X
2师、生一起热身。让X X X
学生在愉悦的氛围X X X
开
始
部
分
1、整队、师生2、教师讲解课堂要求和问好、检查人任务。
数及服装。
2、宣布课的内1.教师讲解游戏方法和容和任务。
规则,带领学生共同热二、热身游身。
戏:
2.师生一同练习。
1、慢跑两圈
2、课课练一分
钟跳绳练习。
3、绳操
4、两人摇绳练习
中,达到热身的目的。
一、穿梭跳长1、教师讲解动作方法和1、学生认真听讲动作1、“8”字跳练习
绳
要领。
方法和要领。
1、“8”字跳2、叫学生做示范
2、小组练习原地跳长
练习
1)正摇
2)反摇
基
本
部
分
3、分小组,组织学生练绳(散点自找场地)每排排头为组长
习。
3、比赛练习
4、教师给学生个别指
一队单向跑进
4、表演练习
2、穿梭跳长绳导。(循视)
练习
5、检查练习效果,2分钟
八字跳长绳比多
6、再次比赛
2、穿梭跳长绳练习
两队双向跑进
一、放松;
结
二、小结;
束
三、下课
部
1、放松运动
游戏:穿越时空
2、小结
跳长绳是个非常有意思的运动,他可以有很多种跳法,同学们在课间课后都可以跳长绳,可以很多人1、认真听讲、认真放XXXXXX
松、精神饱满。
XXXXXX
2、回收器材
XXXXXX
XXXXXX
A
分
一起玩。希望同学们能够好好练习
场地短绳自备,长绳4根
器材
教学反思
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-28 15:08:00
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