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体育与健康教学设计教学内容教学目标重点教学环节准备部分双手从头后向前掷实心球考核1.认知目标:通过学习使80%的学生初步掌握的动作方法。2.技能目标:通过学习增强学生的身体协调性和灵敏素质。3 .情感目标:培养学生积极参与的学习态度和集体团结合作的学习意识。“蹬地、收腹、挥臂、抖腕、拨球难点全身自

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3.双手从头后向前掷实心球考核PPT专用课堂实录内容

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3.双手从头后向前掷实心球考核PPT专用课堂实录内容

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关键词:3.双手从头后向前�…PPT专用课堂实录内容

正文

体育与健康教学设计

教学

内容

教学目标

重点

教学环节

准

备

部

分

双手从头后向前掷实心球考核

1.认知目标:通过学习使80%的学生初步掌握的动作方法。

2.技能目标:通过学习增强学生的身体协调性和灵敏素质。

3 .情感目标:培养学生积极参与的学习态度和集体团结合作的学习意识。

“蹬地、收腹、挥臂、抖腕、拨球

难点

全身自下至上的协调用力

教学内容

负荷

次时数

间

教师活动

学生活动

教育

渗透

一、课堂常一、课堂常规

一、课堂常规

通过

规。

1.

体委整队

1.

四列横队:

1.

教师提前2.

向教师问好

X X X X X X X 课堂

到场

3.

明确本课内X X X X X X X

2.

检查场地

容

X X X X X X X 常规

13.

清点人数

X X X X X X X

0 4.

宣布上

提升

X

分课及上课内

钟

容

要求:要求快、课堂

5.

安排见

静、齐

习生

气氛

6.

安全教

育

二、队列队形

1.

四列横队

二、队列队二、队列队形

形

1.

向左右1.

听清口令,

略

转

动作标准

2.反口令

2.

听清口令,动作准确

教学组织

一、课堂常规

二、队列队形

教学环节

基

本

部

分

教学内容

一、热身

蛇形跑

二、徒手操

1.

活动手腕和脚踝

(4--8拍)

2.

活动腰部(4--8拍)

三、双手从头后向前掷实心球

重点:蹬地、收腹、挥臂、抖腕、拨球

负荷

次时

数

间

教师活动

25分钟

一、热身

1.

教师讲方法和要求。

二、徒手操

1.

教师讲解动作方法方法并做镜面示范。

三、双手从头后向前掷实心球

1.教师安全教育

2.教师讲解动作方法并做示范

3.引导学生做徒手练习

4.分组练习教师指导

5.个体展示

四、传球游戏

1.教师讲解游戏方法、规则。

难点:全身自下至上的协调用力

四、传球游戏

学生活动

教学组织

教育渗透

一、热身

一、热身

1.明确方法和

要求。

二、徒手操

二、徒手操

通过1、理解教师讲四列横队体操队学习解的动作方法形

是学

并认真模仿老生懂师的示范动作。

X X X X X X X X

得循

X X X X X X X X

序渐

X X X X X X X X

进的

X X X X X X X X

学习

是学

X

习的

要求:认真模仿基础

动作到位。

三、双手从头后三、双手从头后向前掷实心球

向前掷实心球

1.

明确安全事项

2.

理解老师讲解

的动作方法并认

真看清老师的示

范动作

3.

认真练习保证

动作质量

要求:认真练习4.

老师指出的错注意安全。

误及时纠正

5.

对比个体改正自身的不足。

四、传球游戏

1.听清方法和规则

四、传球游戏

要求;注意力集中

结

束

部

分

一、放松

二、小结

三、下课

5分钟

一、放松

教师讲解方法并领做

二、小结

三、宣布下课

一、放松

理解老师的动作方法,认真模仿老师的示范动作

二、对比个体自我评价

三、师生再见

一、放松

x x x x x x

X x x x x x

X x x x x x

X x x x x x

x

恢复身心

教学

反思

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