45 小指甲变了ppt配用优秀教学设计

07学年第二学期二年级语文教案

申小Shenxiao

来源：

资源网

课题 50小指甲变了 教学目标：

1、

能独立认识本课“梢、兜、溶、蒜、臼、盐、捣、捏、宛、撩、润”等11个生字，能在田字格中正确书写“梢、臼、盐、捏、宛、润”6个生字，在理解的基础上积累词语若干。

2、

能正确、流利地朗读课文，找到外婆为孩子们染指甲的小节，抓住描写外婆动作的词语，说说外婆为女孩子们染指甲的经过。 3、

正确摘录表示时间的语句。

4、

体会童年生活的快乐，知道爱美之心，人皆有之。

教学重点

1、正确认读本课11个生字，学习书写6个生字。

2、正确、流利地朗读课文，体会童年生活的快乐，知道爱美之心，人皆有之。

教学难点 1、在反复读文的基础上，积累本课若干好词及表示时间的语句。

2、学习抓住一连串描写外婆动作的词语，说说外婆为女孩子们染指甲的经过。

教学过程：

一．

谈话导入：

1．

出示：爱美之心人皆有之

2．

谁知道这句话是什么意思？

3．

说说你的爱美之举。

4．

揭示课题：小指甲变了

这篇课文讲的是外婆给几个爱美的小女染指甲的故事。

二．

初读课文：

1．自读课文，要求读准生字字音，不加字、不漏字。

2．同桌互读检查。

三．

再读课文：

1．学第一小节：

1）请女孩子读第一小节。

2）说说你知道染指甲这件事发生在什么时候吗？为什么？

3）学生字：梢、兜、苇

“梢”换偏旁：悄、俏、峭、消削、销、宵、硝、霄

“兜”指导笔顺。

“苇”形声字。

理解：树梢、红兜兜

4）指导朗读。

2．学第二小节：

1）课文哪一小节写外婆做染指甲的准备？

2）读读第二小节，圈出描写外婆动作的词。

3）出示第二小节。

学习有关生字：蒜、捣、伫

4）请读，注意读好圈出的词。

5）完成书后添一添的练习。

6）校对，齐读。

3．学3~~7小节。

1 教学内容重组

07学年第二学期二年级语文教案

申小Shenxiao

1）自读3~~7小节，说说哪些描写可看出小女孩是十分喜欢染指甲的？

划出有关词语。

2）齐读。

3）交流，说说理由。

4）在这些小节中你最喜欢哪些句子，请你读一读，并说说为什么。

5）随学生交流出示：

A．每个小女孩都跷着四个小指头，宛如点了金似的，小心翼翼地回家，小心翼翼地躺下，小心翼翼地把点金的指头贴在腮边上。

B．啊，小指甲变了，变得红润润，亮晶晶，香喷喷，真像一颗颗玲珑的宝石啊！

指导朗读。

完成填空。

C．第四小节引导学生注意描写外婆给女孩儿染指甲的动作，可以圈一圈，做一做，学一学有关生字：捏、捻。

6）学习生字：萍、撩、毯

四．

复习巩固，

练习说话

1．开火车带读词语。

2．质疑。

3．齐读全文。

说说学了课文，你有什么感觉？你有没有想起与老人间发生过的难忘的事情。

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