整理和复习教学活动设计方案｜教案在线预览

资料摘要

一．教学目标通过复习分数乘除法的解决问题,让学生进一步掌握分数乘除法应用题的解题方法和解题思路,当他们遇到问题时会分析和解决问题,以适应考试的需要. 二．教学重点复习分数乘除法的解决问题三．教学难点分数乘除法解决问题的对比复习. 四．教学教具课件和电子白板五．教学过程(一).复习导入与学生交流,让学

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-21 16:37:00

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学校：元阳县牛角寨乡中心校

整理和复习教学活动设计方案

未知

2018-04-21 16:37:00

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关键词：整理和复习教学活动设计方案

正文

一．

教学目标

通过复习分数乘除法的解决问题,让学生进一步掌握分数乘除法应用题的解题方法和解题思路,当他们遇到问题时会分析和解决问题,以适应考试的需要. 二．教学重点

复习分数乘除法的解决问题

三．教学难点

分数乘除法解决问题的对比复习. 四．教学教具

课件和电子白板

五．教学过程

(一).复习导入

与学生交流,让学生说出自己在学习和解决分数乘除法应用题时遇到的困难,从而引出本节课要复习的内容___分数乘除法解决问题的对比复习. (二).找等量关系

等于足球的个数。

532、盐占盐水的

。

2053、黑白电视机比彩色电视机少

。

1154、彩色电视机比黑白电视机多

61、排球个数的

(三).补充条件,找单位“1”,并列式.

校园里有柳树60棵,____________，杨树有多少棵？

（1）杨树是柳树的

(2)柳树是杨树的

（3）杨树比柳树多

154

5451

（5）杨树比柳树少

51（6）柳树比杨树少

5（4）柳树比杨树多

(四) 看线段图列式

20个⑶足球排球20×（1－⑷足球1比足球少51？个5）20个1比排球少5排球20÷

（五）小结

①解题思路：

1、认真分析题意，找出题中的

关键句。找准单位“1”

2、画出线段图，弄清数量关系。

3、列出算式或是方程

②分数乘除法解决问题的公式：

六.练习题. 1、小华体重30千克，小丽比小华重

2、小华体重30千克，比小刚轻

（1－15）？个1

，小丽体重多少千克？

，小刚体重多少千克

，还剩10

某人走一条路，第一天行了全程的

，第二天走了全程的

38千米，这条路一共有多少千米？

（七）布置课外作业

1、有两捆电线。一捆长120米，比另一捆短

2、有两捆电线。一捆长120米，另一捆比它长

1。另一捆电线长多少米？

。另一捆电线长多少米？

课外练习

1、有两捆电线。一捆长120米，比另一捆短

313。另一捆电线长多少米？

2、有两捆电线。一捆长120米，另一捆比它长

。另一捆电线长多少米？

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教学活动设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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