Lesson 1 Days of the week.特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

Unit7 Days of the Week Lesson 1 教案安徽省阜南县第一小学：陈用芳一、教学目标（1）学生能听、说、认、读一周的星期单词。（2）学生能够听、说句子：What’s your favorite......? My favorite ...... is.......并能用这些句

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1 Days of the week.

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

297

下载次数

更新时间

2018-04-16 15:43:00

来源学校

学校：阜南县第一小学

Lesson 1 Days of the week.特级教师教学实录

未知

2018-04-16 15:43:00

297

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 1 Days of the wee…特级教师教学实录

正文

Unit7 Days of the Week Lesson 1 教案

安徽省阜南县第一小学：陈用芳

一、教学目标

（1）学生能听、说、认、读一周的星期单词。

（2）学生能够听、说句子：What’s your favorite......? My favorite ...... is.......并能用这些句子进行交流。

（3）学生能用所学句型及知识进行简单的自我介绍。

二、教学重难点

学生能够听、说句子：What’s your favorite......? My favorite ...... is.......并能用这些句子进行交流。

三、

学情分析

本节课授课的对象是小学五年级的学生，他们对英语有一定的了解，在学习这节课之前，他们已初步掌握了关于动物、颜色、数字、食物、星期等单词，他们对英语的学习有着极高的兴致，模仿能力也很强。

四、

教学设计

Step1：Warming up 1. Say the chant altogether. 2. Look and read the words. 3. A guessing game: What day is it? Step2: Presentation ①

引导学生完成课程描述：“We have+学科+on+星期几.”

②

通过星期单词卡片学习单词Tuesday /Wednesday /Thursday /Friday，引导学生自主完成剩下的课程设置

③

操练句型“We have+学科+on+星期几.”，能对一天的课程进行描述

④

学习星期一至星期五的英语表达方式，能听懂、会说，并能运用新句型对每天的课程设

置进行描述

Step3: Do the exercise 1、Open the books turn to page 17. Ss look at part 8, read and complete the sentences. 2、Check the answers. Ss read the sentences out. Step4：Practice Introduce yourself Hello, I’m ________.

My favorite day is________. My favorite food is________. My favorite colour is_______. My favorite pet is__________. My favorite number is______. 五、课后作业

1.熟记本单元的单词和句子。

2.与父母练习本单元的对话。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1 Days of the week.特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1 Days of the week.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 1 Days of the week.特级教师教学实录